小贴士 1、手机是学生的个人财物,老师没有没收或是毁坏的权力。 2、处理手机问题要讲方法,尊重学生才能起到“双赢”的效果。 3、老师要做好这样的心理准备,不管学校怎么规定,一定会有学生带手机来学校。 4、要管理学生老师一定要做好示范,不要将手机带入班级。 5、要以理服人,让大家口服心服。理不讲透,不强行推进;理讲透了再执行,一旦执行起来就没有含糊的余地。 6、在批评或表扬学生时,应掌握“度”。 7、对那些不改的学生,我们不要想毕其功于一役,而要从身边的事例着手,以此来启发他,以利弊来说服他。 8、尽量少用没收的办法,尽量不用检讨的形式。 |
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