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壮壮今年新初一，小学阶段也算是学校班级的好学生，不光学习全优，钢琴和冰球一样玩的有模有样，爸爸妈妈并没有给他过多的压力，虽然没有像很多家庭一样疯狂的拼课外，但对壮壮的要求并不低，不光学习不含糊，为人处事和课外活动一样严格要求，爸爸妈妈在小升初的时候，用了一些关系，把壮壮送到了一个重点校。
壮壮是个要强且努力的孩子，一上学积极参加各种活动，认真听讲，学习社交两不误。重点校的生活自然也不会完全轻松，作业并不少，壮壮每天都要写到9点半才可以完成，并且保证认真的态度和效果。
期中考试结束了，种种满怀期待地等待着成绩，结果却让他大跌眼镜：尽管他如此努力，但依然只有班级10几名，学年也只有70多名，在两个实验班里面，中偏下，完全没什么可炫耀的。 所以，问题出在哪里了呢？ 壮壮把苦恼告诉了小学要好的朋友明丽，明丽属于那种从小一路拼补习的，去了最牛的市重点的最牛的班，明丽听了，相当娴熟地告诉他：
“大哥啊，你苦恼个啥，我跟你讲，学霸多了去了，你看我同桌，我感觉我现在不管是学习时间还是补课都比他更加用功，但是白扯啊！我俩的差距就在小学，我要是早努力两年，从一年级而不是三年级开始补课，估计现在也这么牛了。”
壮壮听了以后并没有多释然，反而有点无奈。
人生真的有起跑线吗？就拿壮壮来讲，这个起跑线算是初一还是一年级呢？ 2
大毛是小石头的大学学长，上学的时候，他讲了这样一个故事给小石头听。
大毛有一个舍友，外人都叫他阿萌，人非常nice，而且颜值很高，就算在这样一所学术气息很浓的985学校，依然可以把妹子们撩得芳心阵阵。
阿萌很“不一样”，在一群以学习和游戏为己任的理工男里面显得十分特殊，他很少花精力在死学上，社团学生会一样不拉下，每天回宿舍都很晚，大学里莫名其妙的朋友一大堆，认识超多的学长学姐，周末别人都在打游戏、追姑娘、逛街和补作业的时候，他却泡起了图书馆。 但是这样“独来独往”的阿萌并不让人讨厌，很忙的他依然有时间跟同学室友相处，在很多别人帮不了的问题上，总能出手“相救”，成绩不算好，但是各种获奖里从来少不了他的名字，别人在考虑考不考研的时候，他已经交换学习了一年，别人在庆祝毕业的时候，他已经成功拿到了最牛的实习，别人还在纠结研究生的项目好烂的时候，他正在剑桥当华人学生会主席.......
是的，大毛很坦诚地说，阿萌其实并不特殊，但他总能想到我们想不到的东西，总有一股我们没有的自信，去自己做事情。
直到有一天，大家知道了阿萌的身世，明白了他经历的教育......
那一刻，其实已经没有起跑线的概念，已经没有人纠结为什么阿萌可以做到，大家想的，都是自己浪费了多少时间。 3
每次写教育类文章，都会看到类似这样的观点：
“人生很长，没必要让孩子在起跑线就拼命，人生都是长跑，后面有的是时间追。”
乍一看，好像很有道理，可是当我们真正经历的时候才会发现：
其实我们根本就不在一个赛场，人生也根本就不是赛跑，每个人都在自己的跑道里狂奔，我们身边空无一人，甚至连父母都不在这个跑道里面，那个起跑线根本就是我们臆想的一个幻觉，你觉得你的对手是他，可是他可能从没看过你一眼。如果硬要说人生是赛跑，那也是自己跟自己比的赛跑，对手，只有自己。
所以真正想清楚的家庭教育，根本不存在什么拼不拼的概念，什么算拼什么不算呢？ 每天做30分钟题算拼吗？有的孩子觉得这就是“开胃菜”，有的孩子已经累到烦躁； 每天读30分钟书算拼吗？有的孩子可以彻夜研读，有的孩子只能坚持两天； 每天学习到11点算拼吗？有的孩子自己就要求自己如此，有的孩子一天都扛不下来； 每天挑战自己算拼吗？有的孩子从来就不给自己上限，有的孩子为了一次考试都感到力竭。 你眼里的别人的拼，可能只是他们的习以为常的日常生活。
别纠结什么起跑线了，也别骗自己说大家都在一个跑道里，跟别的孩子比不如跟自己比，跟别的父母比也不如跟自己比，没有一种真的成就或者幸福是通过比较得来的，当你真正意识到你每天都该跟你孩子一起往前跑的时候，那些让你夜不能寐的焦虑，也就化作乌有的青烟了。 |
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