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最近几年，STEAM课程在美国变得很火。而在所有STEAM课程中，又以机器人和计算机编程最为热门。 为什么呢？ 因为学习编程知识，是未来教育的大势所趋。 阿法狗打败了柯洁，谷歌机器人在各种地形上奔跑如履平地，无人驾驶汽车自由行驶在硅谷的街道…… 教育科技界大佬们都说了： 未来是属于人工智能的。我们的孩子要想立于不败之地，就必须学会如何与人工智能相处。而掌握计算机技术，一定会成为基本技能之一。 在美国硅谷，孩子小学一年级就开始接触编程的基本方法，到了三年级，就开始系统地学习计算机语言了。 看来，美国人已经早早地开始下起一盘很大的“计算机启蒙”之棋了。 那么，我家孩子的编程启蒙老师是谁呢？ 扎克伯格和比尔·盖茨。 听起来很厉害吧？！ 其实，孩子们能听到硅谷大佬讲的课，完全得益于一个赫赫有名的编程学习网站——Code。 ▲Code网站首页 Code是一家非赢利性网站，除了美国家庭，美国的许多学校也经常使用这个网站教孩子编程，它的网址很好记，就是：Code.org。 这家网站在美国特别著名，比尔·盖茨、Facebook的扎克伯格，还有许多科技界和学术界的大佬，都大力推荐过这个网站。 不仅如此，扎克伯格、比尔·盖茨，“推特”（twitter）的创造者杰克·多西，以及其他的高科技企业的企业家，都在Code上发布了视频。 在网站的部分课程中，你还能看到小扎和许多硅谷工程师录制的讲课视频！ ▲小扎的讲课视频（请到网站观看） Code.org的创始人Hadi和Ali Partovi是一对双胞胎兄弟，也是成功的投资人。他们共同创立的几家公司，曾经被微软和亚马逊以数亿美金收购。 2011年乔布斯去世的时候，Hadi有了建立Code网站的最初想法。网站建立的初衷是为所有美国的计算机科学教室提供一个数据基地。 2013年，Code.org发布了“编程小时挑战”，使用视觉编程语言，编出简单程序。 活动受到了美国前总统奥巴马、微软和苹果公司高管的支持。活动还提供了一些特别的奖品，包括和技术巨头比尔·盖茨或者多西电话聊天的机会。 当时，差不多有2000万人参与活动，写出了6亿行代码。 2015年11月16日，微软宣布与Code.org进行合作，发布了一个基于Minecraft（《我的世界》游戏）的编程教程，教孩子们学习编程。 ▲微软发布的用《我的世界》来编程的教程。 目前，全球有超过1亿名学生使用过Code.org。 而Code.org的动画合作公司也赫赫有名，比如，编程教程中所使用的动画角色包括迪士尼电影《冰雪奇缘》的主角，《愤怒小鸟》的主角，《植物大战僵尸》的主角等等。 ▲你也可以和安娜和爱莎一起编程。 2016年，Code.org创始人Hadi Partovi被美国数字教育中心评为“Top30教育领袖”。 2016年，加拿大总理Justin Trudeau帮助推出了“国际编程小时”活动。 Code.org的赞助人包括微软、Facebook，the Infosys Foundation、谷歌、 Omidyar Network。 总体来说，Code是一个专注于编程和app制作的学习网站。课程包括app制作，机器人和Javascript等计算机语言学习。 网站课程覆盖的年龄段，从4岁到18岁。 点击进入“学生”页面： 你会发现一个名为“计算机科学基础”的目录，这里是面向全年龄段的20小时课程，帮助人们掌握计算机科学的入门知识。 其中的课程内容，按照不同的难度和年龄段，分为几个等级： 为较小的读者准备的计算机科学简介； 介绍的内容包括：移动、拖放、序列、循环等基础知识。 为可以阅读的学生准备的计算机科学简介； 介绍的内容包括：调试、条件、嵌套循环等。 在创建游戏和交互的故事时，更深入地学习编程，这是课程2的延续； 学习的内容包括：函数、条件、当循环、模式等等。 通过计数循环和带有参数的函数等新概念来建立更复杂的程序，这是课程3的后续。 学习内容包括：变量、计数循环、函数、参数、二进制等等。
在速成版课程2-4中学习入门的计算机科学。 不需要电脑也能学编程？答案是肯定的！这部分提供的视频告诉你如何利用纸和笔来学习计算机基本概念。（仅提供英文） 如果你没有时间参加20小时的课程，可以试试为所有年龄段的学生设计的“一小时课程”。
Code上还有一项很有意思的工具，是为初中和高中的孩子提供的内容。 被称为“应用实验室”、“游戏实验室”、“网站实验室”、“小部件”和“视频库”。
其中——
▲比尔·盖茨给你讲什么是IF/ELSE。 下面，我们就举个栗子，具体来看看，Code是怎么一步步教孩子学习编程的。 进入网站，我首先选择了“编程一小时”项目。 因为我的孩子在上小学低年级，所以我选择了适合2年级以上孩子（Grades 2+）的CodeMonkey。 图标告诉我，这个小程序包含Coffeescript（一种编程语言）的内容。
▲CodeMonkey的图标是这样的
▲开始编程了！ 接下来，你就需要在课程的引导下，编写简单程序，控制主角“小猴子”做出各种动作，克服各种障碍和困难，使用不同的工具（用尺子量距离，骑乌龟游过河），最后拿到地图上每个角落的香蕉。
▲用尺子量距离。 每一关都会介绍一个新的编程词汇，等孩子使用熟练以后，再引入下一个词汇，循序渐进，不断巩固基础；
▲使用turn left, turn right等指令。
▲使用参数、函数等等。 如果程序运行错误，编程指导员小猴子还会给孩子各种鼓励和提示；
▲程序出现bug后，小猴子的贴心提示。 如果程序编辑得过于复杂，小猴子会提醒孩子减少代码的数量。
▲提示孩子使用更简洁的代码。 不要小看这些看似十分简单的动作指令——哪个指令写在前面，哪个指令放在中间，用哪个指令可以代替其他好几个指令……全都大有讲究。 到了最后几关，甚至连我这样的大人，都要思考一会儿才能找到最佳的命令组合呢。 而编程的整个过程，对孩子逻辑思考的能力，无疑是一种极好的锻炼。 以上是低龄孩子的课程，到了高龄段课程，在引入每个概念比如“循环”之前，都会播放一段由硅谷工程师真人讲解的计算机知识小课程。之后才是实际操作。
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