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家长陪写作业陪出“心脏做支架”?学校,教给家长正确的“陪写姿势”

 啮雪吞毡 2017-10-21

               

                   

                       

近些年有一个非常奇怪的教育现象,无论是幼儿园还是小学,家长辅导作业成为义务。很多学校甚至要求家长,孩子做作业的时候家长必须在一旁监督,并修改孩子做错的题目后签字。


这不,最近两天,两条“陪孩子写作业,大人急到送医院”的朋友圈火了。这两份特殊“病历”,来自一篇题为《老娘我做错了什么,要陪孩子做作业……》的文章下的评论,不少爸妈对两人的“遭遇”感到同情,更多家长表示找到了组织。  




                   

                       
                       

                           


有家长抱怨:“忙了一天,累得不想动,还得陪孩子写作业,实在是苦不堪言。”


陪做作业,学校怎么看


对此,一些学校的老师或校长表示,现实生活中,确实有很多学校要求家长陪孩子写作业。但是学校的出发点是想让家长不要一直忙于工作,要多陪陪孩子。所谓陪孩子写作业,其实陪的是孩子的学习习惯,而不是家长对孩子的作业指手画脚。学校也不是要求家长必须这样做,只是这样做可以更好的将学校教育与家庭教育相结合,更好地促进学生发展。



家长到底应该怎么陪写作业,学校给出“正确姿势”


许多学校认为要想陪写作业,家长必须做到以下几点:


不要盯着孩子写作业,尤其不要写错一个字就数落一顿。这样频繁打断孩子既破坏孩子的思路,也让孩子高度紧张难以投入,更糟糕的是破坏孩子专注力。


写每一项作业都规定时间,比如写数学某项作业,问孩子多久能完成,半小时还是20分钟。到时候就把作业收起来不许写。孩子为了避免第二天交不上作业,肯定会加快速度。如果提前写完了作业要有奖励,不要临时给孩子加任务。如果感觉没完没了,那孩子就会养成拖延症。


不要代替孩子检查作业,如果家长发现错误,让孩子自己去检查。不要让孩子养成依赖性,长期依赖家长的监督和帮助,会让他认为学习是家长要求的,而失去了自己的主动性。被动做的事,即使再好,也会逆反。那些因为成绩不好、因为写作业跳楼的孩子,都是因为没有一个平和的心态。


要提高运算速度、答题速度、准确性,没有其他办法,只能多练。1+1为什么永远算不错?因为算得多了,知道了。有时间的时候多做数字练习,和孩子比赛,比如玩扑克牌数字游戏。多陪孩子进行亲子阅读、户外散步。孩子不喜欢的课外班就不要上了。既拉近亲子关系,又让孩子张弛有度劳逸结合。


可能一些最终陪写的家庭们都曾经遇到一个情况——不管孩子写作业,他可能就忘记了,只顾得玩,想到写作业的时候已经很晚了,写不完。这种情况怎么办呢?


【错误的做法】对孩子极力责备,比如“你看吧,叫你玩不写作业,看你明天怎么办”。然后再看孩子示弱害怕了又挺可怜的,然后陪着他写完。


【正确的做法】家长在这种情况下,就可以不采取措施,让孩子自己去承担一次没有及时完成作业的后果就能够记住了,其实挫折教育对于孩子来说是很必要的。正确的做法是让孩子自己去做决定:是想今天晚上自己做完再睡觉还是明天早起再写完,在孩子做出选择之后一定是让孩子自己去独立完成,家长自己干自己的事情。


很多家长遇到这种情况会不忍心,决定自己陪在孩子身边,孩子会有安慰,会写得更快更好。但其实这样并不好。





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