|
科技在发展，时代在进步，我们日常生活中的沟通全部都被电子产品所替代，现在再也不会出现“云中谁寄锦书来”这样浪漫的事情，我们得到消息的速度快了，但是弊端也逐渐显露出来，动笔的次数越少，成为“现代文盲”的几率就越大，不少字我们用键盘等敲出来的时候还认识，单独要写到纸上就忘光光。 作为一名语文老教师，对于上述的情况我感到十分痛心，所以学生在写汉字这方面我的要求十分严格，如果是试卷上出现错别字，一定会被我扣分绝对不手软，同时在试卷发下来之后，还会让写了错别字的学生自行把错题抄五遍，下次再错惩罚翻倍，如此强硬措施之下，我的学生在小升初时的语文成绩的确“漂亮”。 “写错别字”，这反映的是学习态度的问题，一个学生如果经常写错别字，例如把“厉害的厉”写成“日历的历”，把“分辨的辨”写成“辩论的辩”，以及出错率极高的“的、地、得”的错用，这些错别字可能是一时手快写出来的，也有可能是偷懒随手写的，无论是哪一项都反映出这个学生的学习态度不端正，尤其是即将要小升初的学生，写错别字更是考试中的一项大忌。 最近家长对于错别字这个问题反应得也很强烈，所以我选择了200个小升初常考，也是平时学生常常写错的200个错别字，用成语的方式分类整理出来，家长可以给孩子打印也可以让孩子直接摘抄。 |
|
|
