在高考政治中，《生活与哲学》以其思辨性强、理解性要求高为著称。下面，东东老师来和大家一起看看，《生活与哲学》中的常见套路。 哲学源于实践。（而不是源于其它） 时代精神的精华是真正的哲学。（而不是哲学，哲学有正误之分） 哲学是指导人们生活得更好的艺术。（不用考虑是不是真正的哲学） 世界观人人都有，哲学只有经过系统学习的人才能掌握。 世界观决定方法论，方法论体现世界观。（而不是方法论影响世界观） 哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识的概括和总结、反思，是对具体科学的概括和总结。（而不是对具体生活的概括和总结） 主观唯心主义和客观唯心主义的区别：以人的主观性作为世界的本原，就是主观唯心主义；以客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的本原，就是客观唯心主义。 主观永远无法决定客观，但可以影响客观。（所以意识决定物质、认识决定实践、价值观决定人生、态度决定一切等类似说法都是错误的） 规律是普遍的、客观的，不以人的意志为转移的。所以改造规律、创造规律是错误的。 一切从实际出发是人们想问题、办事情的前提和基础。 实践是主观见之于客观的活动，具有直接现实性、客观物质性、主观能动性、社会历史性。 实践是认识的唯一来源（但不是唯一途径，途径有多种多样，如学习、看书等） 实践是认识的目的和归宿。实践的目的不是为了获得认识，而是为了获得认识后更好地实践。 真理、认识、意识的形式是主观的，但内容是客观的。 真理都有自己的适用范围和条件，超出适用范围和条件，真理就会变成谬误。 联系是有条件的。人可以发挥主观能动性，改变或创造条件，建立新的具体联系（创造联系是说法是错误的）。 整体统率部分，部分构成整体，二者地位不同；关键部分的功能及变化对整体的功能（甚至）起决定作用。【是有条件地起决定作用】 发展的趋势是前进性和曲折性的统一；发展的状态是量变和质变的统一。 量变必然引起质变的说法是错误的。（量变发展到一定程度必然引起质变） 普遍性寓于特殊性之中（而不是特殊性寓于普遍性之中） 主要矛盾关键词：中心、重心、关键、突破口、着力点、第一要务等。 矛盾主要方面关键词：主流、优势、方面等。 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。 辩证否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。（而不是对别的事物进行否定） 社会意识具有相对独立性（可能会超前，也可能落后） 价值观具有导向作用，但不能说价值观具有推动作用，因为价值观有正误之分。（同理，意识推动事物的发展，认识促进实践发展，社会意识推动社会存在发展都是错误的，缺少了正确二字。） 价值选择和价值判断是有客观标准的：第一，自觉遵循社会发展的客观规律；第二，自觉站在最广大人民的立场上。 实践是实现人生价值的必由之路，也是实现人生价值的根本途径。
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