语文二年级上册　第 六 单 元 教 材 分 析

 第 六 单 元 教 材 分 析

 

共（ 15）课时		第（  11  ）周          第（    13   ）周
教   学   目   标	1、认识52个生字，会写38个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、引导学生反复朗读，读那些真真切切的人和事，体会人间真情。 4、陶冶美好情操，培养爱心。
重   点   难   点	重点：认识52个生字，会写38个生字。   难点：正确、流利、有感情地朗读课文。
重点内容简析及 教学措施	本单元包括一个识字、三篇课文、一篇古诗和一个语文园地。    “识字”是本单元的开始，课文以对子的形式出现，让学生感到强烈的情感对比。《窗前的气球》表现的是同学之间的友爱；《假如》表现的是对强弱群体的关爱；古诗《回乡偶书》、《赠汪伦》展现的是令人神往的故土情深和荡气回肠的纯真友谊，语文园地包括“我的发现”、“日积月累”、“口语交际”和“展示台”。     教学本组课文时，我们可以引导学生反复朗读那些饱含真情的语句，反复感受那些真真切切的人和事；带领学生感悟课文、感悟社会生活，获得美好的人生体验，培养爱心。