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做职场的“最佳主持人”

 lin-lian 2017-10-27 发布于广东


讲座大纲

 在职场上,为什么你要变身为一个主持人?

 要成为职场上的最佳主持人,有什么绝招?

大家好,我是谭锋。昨天我在学校教学管理部的微信分享群里,做了一个线上分享,题目为:做职场的“最佳主持人”。通过分享我做主持人那么多年以来的心得,给大家一些当主持人的沟通技巧,希望大家能够运用在职场的沟通上。现在,我也把这个分享文字稿的要点分享到这里。

一.   什么你要学会主持?


这里我们先谈一下大家对主持能力的几大误区。

1) 主持能力不是一个必备的职能

很多人觉得,主持人是一个特殊的职业,如果我们没有机会上台当主持人,我们就不需要去专门学习主持的技能了。实际上并不是如此。我们在职场当中,每天都扮演着主持人的角色。开会讨论工作,需要有主持人,会议才能够高效地进行;同事之间聚会,我们需要有一个主持人来调和气氛;我们在组织大型的活动时,需要有两位主持人的角色,一位在台上的主持人,一位是幕后的主持人,也就是导演。也就是说,主持的机会在职场上比比皆是,但是我们却一直没有察觉到。或者说,我们察觉到了,但并没有足够的重视。又或者,我们已经很重视了,但是一直苦于不知道应该如何习得这种技能。如果大家有这个担忧的话,那么,今天我这个分享,就是为大家而设计的。希望通过这次分享,能够把大家一直来以来的困惑解释清楚。与其说这是一堂教大家如何主持的课,倒不如说,这是一堂教大家如何培养沟通能力的课。

2)主持能力就是演讲能力

很多人会把主持的能力和口才好、演讲能力强直接挂钩。在我看来,并不是如此。主持能力和演讲能力是非常不一样的能力,因为演讲者和主持人承担的责任不一样,就导致了具备的能力要有差异。在我看来,演讲能力表现为:能够清晰有力地表达自己的立场,同时通过一系列的论据,论证自己的立场,最终达到说服听众的作用。演讲者可以更多地表现自己,可以事先设计各种各样的段子,故事,煽情的言论等等。而这一些都是可以预先准备,以及预先训练的。在市面上大家也可以找到很多有关演讲的书籍。而演讲是否成功,更多地是看个人的准备是否充分,所以从这个维度上说,演讲时可以准备的,而且只要准备充分,好的效果是可以预期的。

 

但是主持却不一样,主持人承担着比演讲者更多的使命,主持人有着调动气氛、引出话题、说服观众、传递思想、临场应变、和团队协作等等使命。也就是说,评判主持人是否优秀的维度,在我看来,比评判演讲者的维度要更加的多。而且,由于主持人是在一个群体活动场景当中的角色,所以最终主持人的工作是否能够顺利完成,和活动现场的其他参与者的表现,都有非常紧密的联系。比如说,活动的其他发言人或者表演者,还有筹备会议或者活动的幕后人员以及现场的观众。也就是说,主持人除了要有演讲能力以外,也要有应变能力,同时有非常强的团队协作能力,而这些,恰恰也是在我们在职场上生存需要具备的能力。

 

相信分析完上述的两大误区之后,大家对于是否需要学习主持,已经没有太多的疑问了,那么现在,我们就来详细地分析下,作为一个主持人,我们需要如何修炼自己。而修炼的这些能力,又如何运用在实际的工作以及生活当中去。

二. 主持人的自我修炼手册


在这个部分,我主要会给大家分享两大部分:第一个部分,是主持人需要具备怎么样的能力,以及我们应该如何习得这些能力;第二个部分,是我们应该如何运用在我们的职场生活当中去。首先先讲主持人需要具备的能力,在我看来,主持人主要需要的是以下的几个能力:1. 聆听;2.提问;3.引导;4.反馈;5.总结;6.应变;7.合作. 8.表达;9.幽默。大家有没有发现,在这个8个能力当中,我把和演讲最相关的语言表达能力,放到了最后。是因为,我真心不希望大家在看待主持这件事情,或者职场沟通上,把表达自己的观点放在太高的位置。我认为在社交媒体盛行的年代,大家都不缺乏表达自己的能力。尤其是对于新东方的老师们,大家的语言表达能力都特别地强,所以,我们真正需要的,是在一个更高的维度上,去看待我们在职场上的每一个沟通的场景,以及用主持的技能,去在各个场景当中发挥自己的作用。现在,我们就逐一地来讲解一下,每一种能力的具体特征以及习得方式。

1) 学会聆听

作为一个主持人,或者在职场上能够生存的人,我认为,最重要的能力,是懂得聆听。聆听在主持人的工作当中,经常会发生。因为在主持的时候,主持人要不断滴留意参会者/表演者的一举一动,比如说,表演者什么时候能够准备好开始表演,什么时候结束表演等等。而最重要的场合,是在一些访谈环节当中,你需要向嘉宾提问。有些问题,你是预先准备好的,而有一些问题,你是需要聆听之后,根据嘉宾的回答,再提出的。所以,如果一个主持人不具备聆听的能力,那么很有可能不能够恰当地解读现场所发生的一切,那整个活动就无法有序的进行。

 

这里又要展开两个问题:听什么,和怎么听。首先是听什么,听的终极目标,是为了整个访谈能够更有序地进行,所以听的内容,更多的应该是嘉宾们对自己提出的问题,直接回应的部分。比如说,你提的问题是,今天你参加活动的感受如何? 嘉宾回答说:今天,我非常荣幸地来到这里,参加那么盛大的活动。我很感激大会给我这样的机会,见到各位同学,我感觉非常地开心。由于你真正需要获取的信息是他的感受,所以,你关心的答案就是一些有关他感情色彩的态度词。对于这个回答来说,就是感激,还有开心。其他的一些套话,我们都不用过分地关注。

 

但是,刚刚我说的是一些比较基本的聆听,因为这些是你带着问题,而且有心理预期的聆听。而更多现实当中的场合,对象是你的上司,或者你的客户,在任何场景下的交流,都需要聆听。如果用我们一些听力考试的解题方法来看,就是要有预判。大家要懂得预判对方谈话的内容。但是非常奇怪的是,我们很多人,可能说听力的解题技巧头头是道,但是当我们面对现实场景当中的沟通,却变得非常吃力,完全不能实现有效的沟通。

 

我举例说明下:比如说,女朋友和你说,你有没有发现今天我有什么变化?你一听到这句话,应该马上反应得过来,答案只有一个,就是有。而且在回答有的时候,就应该马上脑海当中浮现出几个可能有变化的的方面,发型?衣服?首饰?基本上是以上的方面,如果都不是,那到底不是整了容,或者隆了胸呢?这些方面大家都要考虑到,然后如果都观察不出来,就只能考察你的应变能力了。

2)学会应变

我还是接着刚刚那个问题来说,如果你一下子没发现你女朋友的改变,如何在她脸色发青之前,迅速地找到最佳的答案?在我看来,其中一个的答案是,啊,我就说你今天怎么又变漂亮了,我就纳闷了,你本来应该没有再漂亮的空间的啦?通过一个拍那个,马屁的方式搪塞过去。我相信,听到赞自己漂亮的话,世界上没有一个女生是会因此而生气的。但是,这样的应变只是小事情,顶多是挨女朋友一顿骂而已,或者受到一些肉体上的摧残。在职场上的应变,比这个还要复杂得多,而且机会可能只有一次。

 

我举一个在座的老师们都很常见的场作为-批课。在新人的阶段,我们每个人都曾经被批课。大家有没有试过经历过这样的场景,在批课的现场,我们有可能觉得自己准备得非常好,但是一讲完,就挨了培训老师的一顿批,关键是,我们还觉得他批得很没有道理。这个时候,或许有些老师,就会现场和培训老师们理论起来。这样的场景,我相信很多老师都遇到过。即使不是自己这么做,还是会有见过的。其实,这样类似的现象在职场上非常常见,大家可能都会有机会经历过。很多的老师,就直接地当场和培训老师们理论起来,争得不可开交。其实,这样的争吵是毫无意义的,还会让你的上司,对自己的印象变差,性价比极低。

 

其实,我们能够完全通过自己的应变,既表达了自己的情绪,也能够达到了有效沟通的目的。在这里我给大家一个方法的建议,叫做“把个人意见转变为普遍原则”。

 

比如说,如果你觉得培训讲师说得不对,你完全可以换一个形式去表达自己的观点。首先,你可以尝试把问题抛回給对方,你可以说,老师,您觉得问题主要出在哪里?然后,如果是一个负责任的培训师,会详细一地举出一二三四等等。比如说,她可能觉得有某一两个知识点呈现的次序应该反过来,但是你内心是不认可的。你不需要马上怼回去,句式上你不需要马上表达自己的立场是同意还是不同意。你完全可以把你不认可的原因,转变成一个第三人称的理由。比如说,你完全可以不说,我觉得我自己是对的。一旦出现了“你觉得”三个字,你就把这个观点和你主观意愿完全绑定起来。而在这个语境里面,你面对的是比你经验丰富,或者起码职位较高的人,所以,你完全可以用另外的一种方式回应。

 

你可以这么回应:老师,如果我这样讲,会不会违背了先总后分的原则呢? 如果你不直接表达你对这个事情的看法,而是婉转地把自己的不同意,表达为一个普遍的原则,那么对方就肯定会更好地接受。起码,不会形成你和对方,而且是你和上级的直接对立。

 

在我看来,最好的解决闭环是:先提出问题,让对方(上司)给出解决方案-然后按照解决方案去做一遍,然后再让上司给意见。

3)幽默感

一个主持人在台上,需要有幽默感,但比幽默感更重要的是,分寸感。 无论是在舞台上,还是职场的沟通当中,幽默感恰当地运用,能够拉近人与人之间的距离,同时能够打破彼此之间的一些隔阂,或许,也能够让听众更加关注你的讲话。

 

但是在现实当中,我发现很多人的分寸感往往把握得非常不好,比如说,在一些非常正式的场合,开一些黄腔的笑话,或者在一些气氛本来已经比较冷的场合,直接讲一个不太好笑的笑话,直接把天給聊死了。这些在现实当中,都是非常有可能的。所以,应该如何能够在公众场合恰当地表达幽默感呢,我们要注意以下几点:

一.幽默感不代表是讲笑话

首先,为什么不要用专门讲笑话去表达幽默感,其实是有原因的。因为讲笑话本身,就相当于在表演一个节目,如果你把这个场景定义为讲笑话,那么就相当于给了听众一个期望,这段话讲完,应该是能够让我发笑的。但是由于每个人的笑点是不一样的,所以,如果说出来的笑话不好笑,场面就见得异常的尴尬,基于这一点,这个方式不可取。

 

那么,我们应该用什么方式表达幽默感呢,我建议,大家使用的方式是:把笑话的主角,变成自己,把笑话变成自己的一段经历,这样保险系数会更大。 举一个例子,比如说,你想说这样的一个段子:有一天,小明买了一个牙刷,广告词上说,这个牙刷是自动牙刷,用了之后手不用动,就能够刷牙,关键是,还不用充电。结果小明买了回来,发现,这个牙刷并不能够达到这样的效果,只是一个普通的牙刷。所以小明就去和老板理论。老板说,对啊,这个牙刷确实不用动手就能够刷牙,你只需要头两边摆动就行了。

 

好的,这个笑话说完了,根据我的经验,这个笑话其实非常的两极化,有的人觉得很好笑,有的人觉得非常无聊。但是,如果我们讲出来和别人说,哎,我知道一个很好笑的笑话,我说给你听吧。其实是有风险的。所以比较保险的是,在日常的对话当中,漫不经心地说起这个事情,然后把他变成自己的一个经历,说:我自己发明了一个牙刷,用上之后,手不用动,就能够刷牙,关键是还不用充电。那么,对方可能会问,那是什么原理呢? 然后你说,就是头两边摆就可以了啊。你想想,这样的效果会不会更好。

 

因为这样一来,你不用专门地把它讲成一个笑话,提高对方的期望值。二来你把这个故事分成了两半,巧妙地引起了对方的好奇心,让对方进行了一定程度的思考,再给出结局,这样,效果会更加好。


二. 要注意语气的配合
 

大家要注意,说笑话的时候,要保证自己不笑,一本正经和严肃。这个就能够形成错位感,大家要注意,如果笑话的时候,一旦自己先笑了,就会破功。很多时候我们会发生这样的场景,很多人在说笑话的时候,往往还没有讲到笑点的时候,自己就先笑了。这样最大的问题是,可能大家可能都会不知所措,不知道笑点在哪里。即使有听众笑了,也可能只是因为笑说话者的笑点太低。

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