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原作 字有天生千古临，苍穹无纸扯白云。雁家书法谁能比，一笔横空大写人。 道量改作 1大字天生才子临，苍穹无纸扯白云。雁家书法何须笔，才见横一又见人。 2蓝天当纸试白云，会意象形千古临。大雁行为演书道，蘸情作墨写成人。 淡墨飞白改作 一笔横空大写人，苍天作案纸为云。雁家书法谁能比，好字待留千古临。 格那丁改作 字有天生不可临，雁家书法妙如神。苍天作案云为纸，一笔横空大写人。
诗作来自52网。我认为是个极好的学诗材料，如能领会当提高诗力一个档次。学习不能只学成功的，也要学失败的，前者为经验，后者为教训。学炒股不能只学巴菲特，要看看失败者，说不定失败者的教训对你更有价值。 此诗可作两解：一写雁，二写字。哪种解释好呢？自己体会，我只说一种。 艺有天赋，字有天生，一旦出世便受到追捧，不断有人去临摹。“临”，本义为临视，由高向低看，书画上有特定含义：比照着别人的字画书写或描绘。由于这书法太天才，千年来被人临摹。雁家书法就是这种，高妙！第二句补足第一句，同时为结句埋下伏笔。看这书法写的，哪是写在纸上，分明写在天上，扯白云为纸，能不妙吗？三四句继续申说“字有天生”意。雁家书法之好，无人能比，为什么？因为其独特的个性和强大的自我，里面有个大写的人在。整首诗结构巧妙，颇有气势，夸人都不带“好”字。 当然问题不是没有，如“千古临”不如“不可临”。这书既是天生的，自然不可临摹。事实上，能够学的是基础知识、 基本技艺，天赋学不来，你只能在掌握基本技能前提下根据自己的特点形成自己的风格。第二句“苍穹无纸扯白云”有些粘着，可以说得更好，不露痕迹。原诗三四句好，一二句差可，结合有痕迹，是功力不到。 道量的第一改作过于拘泥，想靠近真实，反不如原作。特别是把“一笔横空大写人”这一颇有气势的佳句丢了，改为“才见横一又见人”，真倒是真了，但诗意却减了。第二改作还是不如原作，过于拘于形迹，整体上疲苶。 淡墨飞白的改作作了结构变换，意思更连贯，但气势不如。七绝尾句很重要，一二句不咋的，只要尾句好也行。“九日驱驰一日闲，寻君 不遇又空还。怪来诗思清人骨，门对寒流雪满山。”（韦应物《休暇日访王侍御不遇》），前三句平庸，但最后一句清奇，挽救了全诗，要不这就是三流写手所作，将是废品。 格那丁的改作想尽量保留其气势，只作结构调整，使之更紧密衔接，这是一种可选方案。但第二句仍有问题，不尽如人意。 一首七绝就28个字，可别小看这28个字，里面大有学问，可看出你的构思、表达如何。构思是根本，反映你的才华，是否有天赋，有人写诗总能出奇制胜，有人写诗总是那么平淡，这就是才华、天赋不同。有了才华后还要有讲表达，如结构、修辞、语感等，它反映的是你驾驭语言的能力。对创作来说，两者缺一不可。 |
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