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2017年10月“金秋”——2019年10月“金秋”!!!“我和我的挚爱”!!!“我们一致认为”!!!“在我们未来的漫漫人生路上面”!!!“在我们未来的工作和生活中”!!!“道德品质的教育”!!!“非常得重要”!
2017-10-31 | 阅:  转:  |  分享 
  




2017年10月“金秋”——2019年10月“金秋”!!!

“贰年的时间”!!!

“我和我的挚爱”!!!

“我们一直认为”!!!

“在我们未来的漫漫人生路上面”!!!

“在我们未来的工作和生活中”!!!

“道德品质的教育”!!!

“非常的重要”!!!































“上善若水,厚德载物”!!!

“上善若水”语出《老子》第捌章!!!

“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤”!!!







“厚德载物”语出《周易·坤》!!!

“君子以厚德载物”!!!

《国语.晋语六》!!!

“吾闻之,唯厚德者能受多福,无福而服者众,必自伤也。厚德载物,雅量容人”!!!

道德品质教育,是指教育工作者有目的,有计划,有的放矢的对受教育者进行耐心的辅导,促进他们的道德认识,情感,意志和行为习惯的形成和发展,是德育内容之一!!!

影响和促进受教育者的道德认识,情感,意志和行为习惯的形成和发展的教育!!!

在中国学校日常教育工作中主要要求学生守则教育!!!

学校常规纪律训练,遵守社会公德和文明行为习惯的培养,以及养成谦虚,谨慎,诚实,正直,勇敢,勤劳,俭朴等优良道德品质!!!







“每个中国人应该遵守的道德标准”!!!

“爱国守法,明礼诚信”!!!

“团结友善,勤俭自强,敬业奉献”!!!

“每壹个中国人应该遵守的道德标准”!!!

1.概述:

教育工作者有目的,有计划,有的放矢地对受教育者进行认真耐心的辅导,以促进他们的道德认识,情感,意志,行为形成良好的习惯!!!

这是学校德育教育最重要的环节之一!!!道德是由一定的社会和舆论力量,使每一个受教育者形成符合社会道德规范的总和,属于社会意识形态范畴!!!





“上善若水,厚德载物”!!!

作为中华美德的一种概括,这两句话历来成为志士仁人崇尚的最高道德境界。由于出处年代久远,加之古人的话一个字概括多种意思,仁者见仁,智者见智,致使人们理解不同,说法不一!!!

我们在正确理解古人说话的含义时,必须将前后相关的话语,省略语句,引伸意思联系起来理解,才能领悟古人说话的真实含义!!!

“上善若水”语出老子道德经第捌章:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”!!!

这句话中的关键词“道”是老子哲学的核心,是天地万物遵循的自然法则,“几于道”的“几”是“非常接近,达到,合符”的意思,可以理解成“达到、符合自然法则”!!!







而“几于道”又与前面的“上善”(最美好的品格)前后呼应!!!

整句话的意思是:最美好的品格,高尚的情操,应像水一样。

水滋养万物,造福万物却与世无争;水总是处于人们所不愿处的地方洁身自好,故达到美好境界,符合自然法则!!!

“厚德载物”语出《周易》:“君子以厚德载物”!!!

意思是说,以深厚的德泽育人利物,今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才!!!

清华大学的校训就是“自强不息,厚德载物”!!!

2.道德:

道德是由一定的社会及其舆论力量和内心驱使来支持的行动规范的总和,属于社会意识形态范畴!!!

在阶级社会中不同的阶级有不同的道德观念,以不同的善和恶,美好和丑恶,正义和非正义,公正和偏私,忠诚和虚伪等准则,来评价人们的行为和调整人们之间的关系!!!

道德由特定社会的经济基础所决定,并为巩固特定的经济基础服务!!!



F.恩格斯指出:人们自觉或不自觉地,归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中──从他们进行生产和交换的经济关系中,吸取自己的道德观念!!!

“厚德载物”!!!

重视品德像大地一样能荣养万物,形容品德像地一样容纳百川!!!

《易经》有坤卦,其《大象》曰:“地势坤,君子以厚德载物”!!!







道德就其本质来说,具有阶级性和历史性。在阶级社会中占统治地位的道德,是统治阶级的道德,它为巩固特定阶级的政治和经济利益服务!!!

奴隶主阶级的道德,是以维护奴隶对奴隶主的绝对服从和人身依附关系为基本准则!!!

地主阶级的道德,是以维护封建的宗法等级关系为基本准则!!!

资产阶级道德准则是同资本主义私有制相适应的利己主义,资产阶级“把宗教的虔诚、骑士的热忱,小市民的伤感这些情感的神圣激发,淹没在利己主义打算的冰水之中”!!!















“厚德载物”!!!

“唯宽可以宽人”!!!

“唯厚可以载物”!!!

“君子以厚德载物”!!!

3.共产主义的道德:

共产主义道德是在无产阶级和其他劳动人民同资产阶级斗争中发展起来的革命道德,是人类最高尚的道德!!!





共产主义道德是无产阶级和其他劳动人民根本利益的反映,它的基本准则是同社会主义公有制相适应的集体主义思想和为人民服务的献身精神,是同社会主义政治制度相适应的权利义务观念和组织纪律观念!!!

В.И.列宁在《青年团的任务》中指出:为巩固和完成共产主义事业而斗争,这就是共产主义道德的基础。这也就是共产主义教育,训练和学习的基础。在社会主义社会中,共产主义道德占居主导地位,但是由于国内的因素和国际的影响,阶级斗争还在一定范围内存在,那么,这一斗争也必然会反映在道德领域内,并存在着资产阶级和封建阶级的思想腐蚀青少年的危险性!!!

因此,共产主义道德品质教育必然同政治思想教育紧密联系在一起,同坚持社会主义道路,坚持人民民主专政和坚持共产党的领导,坚持马列主义,毛泽东思想的教育紧密联系,具有伟大的战略指导意义!!!



























“上善若水”!!!

“善事日积月累”!!!

“就像滴水汇成江河”!!!









“道德标准”!!!

中国的道德品质教育是以社会主义,共产主义的行为规范和准则教育人们,特别是教育青少年一代!!!

在学校日常工作中,道德品质教育主要指学生守则教育,学校常规纪律训练,遵守社会公德和文明行为习惯的培养,以及养成青少年谦虚,谨慎,诚实,正直,勇敢,勤劳,俭朴等优良品质!!!

“诚信是道德品质中最重要的环节”!!!

平时的道德品质教育是教育工作的重中之重,学校和教育者不能只进行政治思想教育而忽视道德品质教育!!!

政治思想教育与道德品质教育两者相互联系,相辅相成,才能促进学生高尚文明的精神面貌的形成与发展!!!







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