一、班级简介 六十四名同学,满载着对未来的憧憬,满载着六十四个家对自己的期望走进我们一年级三班这个大家庭。大家的成长和进步,都寄予这个大家庭特殊的使命:为六十四名成员的成长创造最好的条件,让每一位成员学会学习、学会生活、学会做人,养成良好的习惯,健康的成长,最终成为社会需要的人才。一年级的孩子刚步入校园,由幼儿向学生的身份的突然转变,有很多孩子一时无法适应,学什么?怎么学?成为困惑学生最大的问题。为此我针对这种情况以及学生年龄特点,制订了“善于看 专于听 勇于讲”的班级特色建设活动方案。
二、指导思想 良好的学习习惯,是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。因此,培养学生良好的学习习惯是教师的一项重要任务。作为小学教师,对学生不仅要教授知识,更要教会学生如何学知识,我从“善于看 专于听 勇于讲”的活动入手,培养学生良好的学习习惯。
三、特色班级建设目标 1、养成善于“看”的习惯。培养学生的观察能力和观察习惯,在看时注意要集中,教师和家长要有意识地引导学生看。 2、养成学会“听”的习惯。一是认真听老师的“讲”,二是听学生的“答”。听要入耳,如果听而不闻,等于没听。学生听讲时要边听边想边记忆,抓住要点。 3、养成敢于“说”的习惯。 上课积极回答问题,大胆发言既可培养学生的口头语言表达能力,又培养了学生的思维能力。回答问题时,首先要求语言要完整,不要语无伦次。敢于质疑问难,敢于超越教师,并逐步形成习惯。
四、实施的步骤和措施 第一阶段:班级文化布置,使孩子们在文化建设中得到熏陶。 (一)班风:勤学习 养习惯 重坚持 勇拼搏 班级口号:我努力 我进步 我自信 我成功
班级目标
:用进取书写成长 主题思想:“善于看 专于听 勇于讲” (二)采蜜园【贴红花的方式记录学生成长的脚步】 (三)评比栏 播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运;播种一种命运,收获美好明天。
“亮眼睛
第二阶段:利用课堂、班会时间,对学生进行看、听、说的训练。
第三阶段:联合科任教师进行“亮眼睛 第四阶段:活动总结,学生、教师、家长谈活动收获。
五、活动安排 九月:班级文化布置,使孩子们在文化建设中得到熏陶。 十月:每周利用班会时间采用活动的形式使学生学会观察,学会倾听,学会问答。
十一、十二月:将“善于看
专于听
勇于讲”的活动落实于课堂中,联合科任教师进行“亮眼睛 元月:活动总结,学生、教师、家长谈活动收获。
附: 善于看 小眼睛 亮晶晶 观察事物要细心 一边看 一边想 你会越来越聪明
专于听 小耳朵 仔细听 别人发言不插嘴 用心听 用脑记 倾听的习惯伴随你
勇于讲 小嘴巴 会提问 做学问 先学问 勇于问 善于问 才能做出大学问 |
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