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有人说，教师是阳光下最伟大职业。但我认为，教师不仅是阳光下最伟大的职业，还是最可敬、最辛苦的职业。因为这是师德之所在。这是我读了《爱·教育》这本书后最大的感受。今天，我就把读了《爱·教育》这本书后的心得体会与大家共享，说的不到之处还请各位领导、同事指正、补充。 一、师德的定义 从字面意思上解释，师德就是指教师的职业道德，从专业层面上讲，师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。县教育局刘局长在为《爱·教育》作序言时是这样解释师德的：“师德，是教师素养的灵魂和核心。'亲其师，信其道。’高尚的师德，将对学生产生最生动、最深远的影响。”可见，师德对教师来说是多么的重要。 二、如何做一名有师德的老师？ 1、要用爱来感化每一位学生。师德对老师的第一个要求是要用爱来感化自己的学生。这就要求老师无论在上课还是在课后，无论在学习上还是在生活中，都要用爱心来教育教导自己的学生，关心自己的学生，要让学生信任自己，爱戴自己。北苑小学的丁玉龙老师在《用真情教书，用爱心育人》一文中给我我们讲述了在工作中发生的一则用爱感化学生的故事： 他所带的班里有一名学生，名叫车显发，这名学生入学时的语文成绩是18.5分，数学36分，是班里的倒数第一。两周以后，丁老师发现该生做事特别有眼色，于是指定他为211宿舍长，当时，甭提他有多高兴了。当他上任后，非常负责任令我意外的是，他从自己家端来了一大盆鲜花，美化了宿舍。其次，该生学习成绩有了大幅度的提高，期中考试时，该生的语文和数学都考及格了。期中考试成绩公布后，该生拿着试卷高兴地对丁老师说：“老师，这是我三个学期中的最好成绩。”丁老师摸了摸该生的头，说到：“车显发，你真棒！”听到丁老师对他的表扬后，他高兴至极，神采飞扬的对我说：“谢谢老师！”在这个故事中，丁老师对待学困生的方式和态度并不是一味的打骂或者置之不理，而是用自己的爱心来感化、教化学困生，让他们树立起学习的信心，从而使他们的学习成绩大幅度提高。 2、教师要用高超的教学技艺和“绝知此事要躬行”的工作态度来教化学生。“亲其师，信其道”。教师要想获得学生的信任，首先就要做到以身作则。在教学中，教师要想让学生掌握每道题的解法、每个词语、每个句子、每句话、每篇文章的含义及中心思想，教师自己要弄懂每道题的解法、每个词语、每个句子、每句话、每篇文章的含义及中心思想。在平时生活中，老师也要用自己的亲身示范来教化学生，使学生养成良好的道德品质和品行。 3、教师要不怕吃苦，要用自己的辛勤和汗水来浇灌祖国的花朵。这一点对幼儿园老师和农村寄宿制学校的老师老说尤为重要。因为幼儿园的孩子年龄很小，很多事情不会做，尤其是在睡觉的时候还会在自己的床上大小便。这时候，幼儿园老师就要做到不怕脏、不怕累，耐心的教导学生，给他们洗被褥、床单。农村寄宿制学校的学生非常调皮，他们时不时的打架，有些学生会生些小病。这时候就需要老师耐心、细心的教导、照顾这些学生。 总之，师德的伟大、高尚不是用一两句话就能概括的，它需要老师的实际行动来诠释。就让我们共同努力，用自己的实际行动来诠释师德的伟大与高尚。 |
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