没有收看的朋友可以点击括号里的字体链接观看(走字底视频) 正确的握笔姿势
正确的坐姿 想学好写字,切记三个问题:1、从哪里起笔? 2、往哪个方向? 3、到什么地方? 这三点很重要,孩子不明白意思家长可以理解给孩子听,直到他们理解! 有人总结的握笔口诀:—抵二压三衬托,指实掌虚腕灵活,角度适宜方向正,笔画轻重细琢磨。 “一抵”是指用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住,笔杆留出一寸长的距离,一般是在旋笔刀旋出锥形的根部。 “二压”是指用大拇指从里侧、食指从外侧将笔捏紧后往下轻压,拇指和食指的指肚着力,这样捏时指肚面大,肉软且厚,不用费很大力气就能将笔握紧。 “三衬托”是指无名指、小指略弯曲成前后状,两指成一平面贴于桌面,再加上掌侧要贴实桌面,从而将中指及整个笔托起,形成既稳且活的握笔姿势。 第二句的“指实”是指:食指、中指、无名指、小指紧贴靠实。“掌虚”是要求无名指和小指不可蜷回掌心该姿势非常多,二指蜷回掌心,使中指失去托力,造成书写不稳状即掌心是空的。“腕灵活”是指手腕不能拿劲,要放松、灵活,以便在书写时运用手腕的运动而达到“巧”的效果。 第三句的“方向”是指笔尖和笔杆的方向,正确的笔尖方向一般应指向前方,而笔杆的朝向应是右后方。 第四句的“笔画轻重”是指书写时用力的轻和重,即让学生体会轻和重的不同结果。书写时用力轻则笔划就细,用力重则笔划就粗。要让学生知道在书写硬笔字时,用力是有变化的,遇到该细的笔划,如写点时下笔要轻,方可出现尖的效果,收笔时要用力要重,方可出现粗的效果。 在上述口诀中,第一句和第三句非常关键,其要领并不难懂,但往往因学生的习惯错误的执笔而纠正起来很难,因而也要求老师和家长有耐心和爱心。家长是孩子的第一任老师,也是最重要的老师,所以请家长们在日常生活中多关注自己孩子的习惯! 一分耕耘一分收获 今天的分享就到这里,感谢您的阅读与关注! 更多的内容请您持续关注——每日书法。 |
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