我的收藏文件册 / 文件夹1 / 北大校长:决定孩子一生的不是高考,而是...

分享

   

北大校长:决定孩子一生的不是高考,而是四五年级!

2017-11-02  我的收藏...

其实,有一个可能影响孩子一生的关键期,被大多数家长忽略了,那就是孩子四、五年级的时候。

恰巧这个年龄的孩子是培养孩子良好情感能力的关键,如果教育和引导得当,可以使得孩子的情感调控能力有较大的提高。

随着学生情感生活的不断丰富,他们的道德感、理智感、友谊感、责任感、审美感、集体荣誉感也有了进一步的发展。

孩子社会交往的重心由家庭逐渐转移到学校,同伴关系和友谊成为影响孩子的重要因素。

那在这个时期,作为家长们应该怎么样引导孩子才是正确的呢?

下面给大家分享北大校长对于这个年龄阶段的孩子心理分享,希望能帮助到各位家长。


1、孩子情感、情绪的突发期,防止孩子形成叛逆的个性



方法一:找准孩子情绪变化的原因


方法二:允许孩子适度表达自己的情绪


方法三:培养孩子控制情绪的能力



2、孩子厌学情绪的高发期,告诉孩子他在为谁、为什么而学习



方法一:让孩子知道,学习是他自己的事情


方法二:告诉孩子——你要为理想而学习


方法三:父母不要太关注孩子的学习成绩


方法四:父母对一至三年级的孩子不要太过严厉


3、孩子学习成绩定型的关键期,帮助孩子树立学习的自信心



方法一:经常给孩子“积极暗示”


方法二:把学习变成一种乐趣


方法三:父母要谨慎对待“陪读”


4、孩子习惯的定型期,注重孩子好习惯的培养



培养孩子的好习惯关键是:



方法一:给孩子创造好习惯形成的好环境


方法二:父母要格外注意孩子的习惯


方法三:培养好习惯用加法,克服坏习惯用减法


方法四:纠正孩子的坏习惯,需要家长的权威和毅力

孩子毕竟是孩子,情绪控制能力还是很有限的,需要家长的悉心呵护和耐心引导。


正是由于交往的范围不断扩大,认识能力的不断提高,孩子遇到的各种困扰也会随之而来,所以四年级孩子开始了不安的学习生活。


家长们一定要牢牢把握着这个时期,可能你的改变也是孩子这一生旅程不一样的起点!



来源:小学生数学报

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多
    喜欢该文的人也喜欢 更多

    ×
    ×

    ¥.00

    微信或支付宝扫码支付:

    开通即同意《个图VIP服务协议》

    全部>>