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李红印，男，字墨林，汉族，河北任丘人，64年生，现为中国书法家协会会员、中国书画艺术科学院理事、中国书法家协会注册书法教师、文化部文化艺术人才中心库专家、华夏诗联书画院特聘研究员、北京崇阳书画院高级书画师，毕业于北京大学第三届书法名师班，师从中国书法家协会理事、北京大学中文系教授、博士生导师、北京大学书法研究所所长、中国著名学者王岳川先生。作品曾参加全国书法大赛并获奖，作品《一衣带水》曾被朝日新闻社收藏，曾被授予国际书画艺术名人、中国当代资深书画家、当代书画艺术届风云人物、最具影响力的红色经典艺术家、第二届全国时代文艺家等荣誉称号。 书山有路贵于恒 ——我看李红印书法 文/王群 我对李红印的印象是年轻、帅气、温和、儒雅中透露着办事利索爽快之风范、干练之气质。交谈得知，这个在医院工作的年轻人已是小有名气的书法家。曾参加了多次全国书画大赛并获奖。在中华人民共和国教育部青少年委员会主办的“奥运之光、梦想在望”，获成年组书法作品金奖；在和谐颂----中法建交四十四周年首届和谐金星奖中法书画交流大赛中获青年组书法作品银奖；在纪念毛泽东诞辰一百一十五周年“毛泽东诗词”全国书画大赛中，荣获青年组书画作品金奖；在第五届“欧阳询奖”全国书画大赛中，获书法作品金奖；在“莲花杯”全国中青年书画名家澳门回归十周年邀请赛中荣获一等奖；在“纪念中国人民志愿军抗美援朝”六十周年全国书法大赛中荣获金奖。作品曾入选《燕赵翰墨情》一书，入编《纪念毛泽东诞辰一百一十五周年全国书画大赛优秀作品集》及《中华当代书画名家墨迹选》等。 他自幼就酷爱书画，曾购有篆、隶、楷、行、草等多种字帖。他最珍爱的是《石门颂》、《兰亭序》、《曹全碑》、《十七帖》、《书谱》、《自叙帖》、怀素《千字文》以及王铎草书。在医院工作之余，每天都要临习这些碑帖。有的临习几百遍，心摹手追，痴情于书法，所以书艺大进。 在谈到学习和书法创作时，他说：“学碑须熟读，弄清点画的来龙去脉，与结构安排；习贴贵意临，手临难得秒道，只有心得之方能入神。”由此他长期沉浸在碑帖之中。古拙朴茂的碑版书法，简逸潇散的明清墨迹，他都钟情醉心。碑与帖的交融，使他的书法作品下笔有阴阳，点画有规矩；行笔有方圆，收敛自如；使转纳古意，纵横连属，无不透露着古人之风貌。洋洋洒洒如春溪之潺潺，如风拂杨柳，婀娜多姿，时而如江河浪涛滚滚，一泻而下，奔涌而去。 李红印十分推崇魏晋书法之风骨。他把《兰亭序》《十七帖》像宝贝一样珍爱，爱不释手，随身携带，一旦有空就翻阅欣赏。 李红印最热爱和看中草书。他认为草书最富于表现力，最能寄托情感。因为草书难度大，他才格外喜欢。他在读《十七帖》、《自叙帖》、《书谱》等名作中，“读”中寻真味，以提高鉴赏力；在“练”中得功力，增加驾驭能力；在“悟”中得灵感，以丰富创作能力。李红印在草书作品中注重线条的运用，在虚与实的处理上恰到好处，在笔锋行进中能够运实为虚，以虚当实，有笔墨处显法度，无笔墨处映出神理，达到了运实为虚，实处灵动，以虚当实，笔断意通的效果。 李红印的草书够能很好的解决虚实问题，在虚实的变化中能把笔力表现出来，达到刚柔相济的效果，这与他平时对篆隶的研习是分不开的。“大家之书笔通篆隶，结构淳古，使转劲逸”。傅山曾说：“不作篆隶，虽学书三万六千日，终不到是处。” 通过二十余年对书法追求、历练，他已取得了较好的成绩。被中国老年书画院聘为院士，现为中国书法家协会会员，中国书画艺术科学院理事，河北省楹联学会会员。 李红印是个典型的自学成才的年轻书家，虽未经书法大家的点拨，但他悟性极高，通晓书法史，书法理论，加之勤奋好学，所以取得了骄人的成绩。我们祝愿他在这条道路上越走越好！ （本文作者王群系河北省任丘市老年大学书法教师）
一个偶然的机会认识了红印老师，发现他日志里有很多不错的书法作品，忍不住进去溜达下。一看那俊逸的行草就喜欢上。恰好老师在线，就主动打了招呼。从小受父亲熏陶很爱好书法，只是怎么写也无长进。看到好的书法作品还是很欣喜的，那样潇洒遒劲的行书，翩若蛟龙，别具骨秀神清之美。 初见红印老师，就觉是憨厚诚朴，心地善良之人，不善言辞，腼腆之中蕴藏秀气。作为一名医生他的工作室很简陋，简易的方桌上墨迹斑斑，可想其挥毫泼墨时的神韵：雅墨淋漓珠玉洒，起伏畅快龙蛇飞。简陋的工作室却因老师的字熠熠生辉，斯是陋室惟墨德馨。 红印老师空灵的书法若龙腾凤翥，一如他的人一样清秀洒脱，在我眼里红印老师的字更胜过很多名家，完全秉承了当代书圣林散之前辈的瘦骨通神之神韵，运笔雄厚狂放，随意自如，时出天趣。 出身军旅生涯的红印老师，字里行间彰显着一个军人的铮铮铁骨，热血丹心。难能可贵的是红印老师一颗诚挚的爱心。上善若水一词最适合他。 不染尘纷凭率真，浩然落墨自空灵，字如其人，善良正直的红印老师如谦谦清竹，俊逸的文字演绎他精彩的人生。难得的是他是完全自学成才，勤勉的红印老师对书法追求更高的超凡境界，在北大书法系学习一年，他的书法更加俊逸潇洒，愿他能更上一层楼！(梅边吹笛)
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