在老师的班上，前几天才进行了一次物理的摸底测验，测验成绩出来后通过数据分析，老师确实从中发现了不少的问题。就比如说，同学们经常易错的题目还是这些题目。考试丢分的重灾区还是这些题型。
老师一直再想，为什么同学们错过一两次的题型还在错？这不仅仅是马虎能够说的通的。可能关键在于，同学们不仅需要学习资料，还得需要好的学习方法。
