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行书临创访谈——以古为徒体悟经典的魅力

 苦丁茶170 2017-11-03

本文由罗思宝先生授权发布

行书临创访谈—— 以古为徒体悟经典的魅力

文/罗思宝

行书临创访谈——以古为徒体悟经典的魅力

行书临创访谈——以古为徒体悟经典的魅力

行书临创访谈——以古为徒体悟经典的魅力

罗思宝硬笔临苏轼手札

行书临创访谈——以古为徒体悟经典的魅力

1. 行书可以作为初学的书体么?初学行书您建议从何入手?

小时候,初学书法,长辈们要求先把字写端正,强化楷书基础,从生理上讲有一定道理。后来,逐步长大学习、接触更多的碑帖,接触了更多高水平的老师、专家,发现不论哪一种书体都是一个体系,五体书法都要涉猎,都可以作为入门。行书作为介于楷书和草书之间的书体,因书写方便、容易辨识、雅俗共赏,自魏晋以来千百年,经久不衰,成为书法学习的热门书体。行书的学习也和其他书体一样,要掌握行书的用笔和结字规律。掌握了用笔方法,我认为从行书入手也是学习书法的一条路径,而且在今后的书法学习中不容易把字写呆板。相反,楷书写得好的不一定能很好过渡行书。初学行书,要从历代经典行书法帖中选择,所谓“行大道、选名帖”,比如魏晋时期的王羲之《圣教序》/《兰亭序》/《二王手札》\唐代虞世南的《汝南公主墓志》、宋代苏轼/黄庭坚/米芾/蔡襄墨迹、元代赵孟頫墨迹、明代董其昌墨迹、清代王铎临《集王圣教序》、近现代白蕉/沈尹默手迹等,都是经典名帖。特别是王羲之《兰亭序》、《圣教序》是解决用笔和结字的经典法帖,学书者是绕不过去的。

行书临创访谈——以古为徒体悟经典的魅力

2. 《集王羲之圣教序》作为初学的范本好不好?学圣教序会影响后期创作的章法吗?

《兰亭序》以冯承素摹本为最善,用笔纤毫毕现、笔法完备、变化丰富、行气顺畅、中和流美。《圣教序》现流传版本多是宋代拓本,因是集字刻帖,初学不容易上手,用笔上可以参看王铎临《圣教序》,也可从宋四家、赵孟頫墨迹中寻找用笔。《圣教序》因字数多,可以解决单字的结构问题,但《圣教序》是集字,临写时要注意笔画间、字与字之间的气息顺畅关系。学习书法既要专一、又要博览。《圣教序》在毛笔临写时,不可贪多,要注意还原用笔,尽量克服“枣木味”;硬笔临《圣教序》,要学习其结字的美妙,要去除毛笔书法过多的“小动作”,吸收圣教序的简练、端庄之美。《圣教序》虽然为集字,不容易把握字与字之间、行与行之间的章法气息,但里面的章法变化其实是隐藏在平和的表面之下,带着思考临习自然会体会得到。古人的章法变化是平和、散淡的,今人为了“做”章法而刻意追求大起大落变化。不用担心学了《圣教序》会影响将来的创作,但学习《圣教序》的同时要结合右军手札、《兰亭序》、宋元大家手札临习。学习《圣教序》可能不一定马上能用到创作中,但《圣教序》是学习行书的“白米饭”,人人都要吃的。

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3. 您认为用硬笔临摹行书字帖,有哪些地方需要注意?

硬笔书法因工具、材料、书写习惯、表现方法的特殊性,与毛笔书法既有相通之处,也有其特殊性。真正热带书法的,应该双管齐下、软硬兼施。当代书法高手早年都写过硬笔,硬笔临古可以解决结字的问题。很多毛笔书法家看不起硬笔书法,认为是雕虫小技,不是书法,其实这是肤浅的认识。毛笔写得好不一定能写好硬笔,硬笔写得好不一定写得好毛笔。硬笔临摹古代行书字帖,可以从《圣教序》、《兰亭序》入手,把握通篇行气。硬笔临古,楷、行书都要加强。魏晋小楷也是必须要过的一关,否则容易写飘滑。在工具的选择上,钢笔、中性笔、水性笔、圆珠笔、秀丽笔都可以尝试,纸张上卡纸、打印纸、牛皮纸、宣纸均可试验,章法上要求小而精,设计上要巧妙运用色彩搭配和拼接,这样玩硬笔书法就能玩出趣味而不枯燥。打好基础后,苏轼、米芾行书都是学习行书的好版本。

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4. 行书和楷书是否存在必然的联系?学行书一定要有扎实的楷书基础吗?

行书和楷书都是两个体系,既有关联,又有所不同。楷书以静态笔画为主,艺术表现性是典雅、静穆、端庄、简净、平和、散淡、沉着、内敛、古朴、含蓄,笔画多是搭接、驻足、下沉。行书并不是楷书的快写,行书有其自身的字法,艺术表现性是流畅、书写、动态、节奏、矛盾、情绪、意境、书势。楷书写得好不一定行书写得好,行书写得好楷书不一定写得好,两者都要专门训练。初级的学习目标是先写纯一家,再学杂家。高级阶段要五体书法融会贯通,楷书里面有行书的流畅、草书的飞动、篆隶的古朴,行书里面有楷书的稳定静穆、草书的减省映带、篆隶的拙朴。写楷书的要多写写看看行草书,写行草书的要多修炼楷书功夫。王右军楷、行、草书札较多,以一个书家的楷、行帖交叉练习,可达到事半功倍的效果。扎实的楷书基础是我们每个搞教学的基本功,楷行草融合是大家共同的追求目标。

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5. 有的书家在创作前用硬笔打小稿,您觉得硬笔和毛笔在技法上有无相同之处?

硬笔书法书写方便、材料易得、轻便小巧,硬笔临古可提高毛笔书法的结构。在毛笔创作前用硬笔打草稿的好处是:便于章法的安排、字法的确定。遇到生僻字、有疑问的字,在草稿时候就可以斟酌,不至于毛笔书法作品写到中段短路,章法设计也心中有数。硬笔字要写规范,大部分人只要掌握结构规律,是不难做到的,即人人都能写一首规范的实用硬笔字。但要把硬笔书法要写出艺术性,就要讲究技法,掌握用笔,从传统经典碑帖中汲取营养。要大量临习古帖,软硬兼施、双管齐下,深入参悟,融会贯通。在用笔的轻重、快慢、节奏、枯湿、方圆等矛盾变化上加以研究,在结构的松紧、大小等空间变化上训练体悟。使硬笔书法小作品展现大气象,写出硬笔的典雅,在笔尖的细微处表现传统技法。

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6. 一个硬笔爱好者要想快速地在毛笔创作上进步较快,您有哪些建议?

今天我们学习书法的方法与古人截然不同,如今的80后、90后、00后书法爱好者,大多是以硬笔为主,没有系统书法史的学习。然而,兴趣是最好的老师,只要有“明师”的引导,加上自身的努力,传统书法的资源是取之不尽、用之不竭的。硬笔搞两三年即可参加全国大赛甚至获奖,毛笔临古要求掌握的技法难度太高。一是要多看高手写字,观察用笔。看字帖不如看拓片、看拓片不如看原帖、看原帖不如看书家亲自写字。二是要多交流,闭门造车只会积习弊病,所谓错误的写得越多毛病越多。书法要群学,不要独学。三是要勤奋练习。既然爱书法,要把写字作为一种生活方式,当做一个人生追求。再正确的方法、理念,没有量的积累永远落实不到手头上。四是要多参加展赛。今天是展厅的时代、信息的时代,可以借鉴当代优秀书法作品的形式设计、装帧理念,用设计的思维训练章法,提升章法的掌控能力。根据自己的审美取向,把自己最优秀的部分表现出来,取长补短,不断提高自己的书法创作驾驭能力。五是要多读书。多学习古今优秀诗词歌赋,熟读经史子集,多看历代书论,熟悉书法历史,不断提高自己的综合素养。

行书临创访谈——以古为徒体悟经典的魅力

罗思宝,云南楚雄市人,师从陈鸿翎教授。中国书法家协会会员、云南省书法家协会理事、“明社”社员、第十届云南省青联委员、楚雄书法家协会副主席兼秘书长、云之南书艺组合成员,中国书协第一期西部班学员,中国书协第二届“文质兼美”优秀基层书法家,全国80后代表书家,首届“兴滇书法奖”获得者,楚雄师范学院人文学院客座教授,现供职于楚雄技师学院。书法作品50余次入展全国性展览,其中获中书协主办展览最高奖3次。多次担任国展培训班导师。

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