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小学语文标点符号用法大全!讲得太细了,连高中生都拿去温故知新

 秋李qiuLi 2017-11-06

标点符号的使用,是每一个学生必须掌握的基础技能!

您的孩子掌握了吗?

汤老师在语文教学研究的岗位上坚守了十几年,对同学们在语文科目比较欠缺的部分都有所研究。近来年,我发现不管是小学生,还是初中生,或者高中生,对标点符号的使用都存在严重的问题!

反映最为明显的就是:

1、标点符号乱用。不该用句号的地方,用句号了;不该用问号的地方,用问号了;不该用分号的时候,用分号了。

比如:

我今天特别开心。因为妈妈告诉我,明天她会给我买新衣服?

正确的用法应该是:我今天特别开心,因为妈妈告诉我,明天她会给我买新衣服。

2、不会用标点符号,导致文章很长一段都没有标点进行间隔。

比如:

小学语文是非常注重基础知识积累的所以我们要踏实的做好每一步这样我们才能把语文科目学得更好。

正确的用法应该是:小学语文是非常注重基础知识积累的,所以我们要踏实的做好每一步,这样我们才能把语文科目学得更好。

……

诸此种种,同学们犯的错误可算是花样百出。尤其是在小升初、中高考的大型考试中,标点符号的运用是相当重要的。如果在作文写作或者答题的时候,把标点符号乱用,或者在文末没有加标点符号的习惯,那么考试是相当吃亏的,会扣除相应的分数。

所以,从小学开始把标点符号的用法全部掌握,这对于以后的学习都是非常有用的!我希望各位家长能够把这份资料收藏起来,最好可以打印出来,让孩子抽时间做好查漏补缺!

此外,如果家长想获取本文的打印版本,可以通过文末的方式联系汤老师!

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由于篇幅有限,今天我就先分享到这里。如果家长想获取本文的打印版本,可以通过文末的方式联系汤老师!

学习是一个漫长的过程要想孩子取得好成绩,就要在学习过程中结合正确的学习方法,激发学习兴趣,勤思考,多动脑,孩子的学习效率才会大大提升。

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