大学时代是每一个大学生人生最美好的时期, 是每一位大学生实现职业梦想的起点。 如何学好专业知识? 如何掌握职业技能? 如何建立行业思维? 如何找到专业与职业、专业与行业的对接路径? 这是每一位在校大学生应当思考的话题。 进入21世纪以来,新一代信息技术飞速发展,传统产业与互联网技术的深度融合,智能制造与智能生活将成为未来社会发展的趋势。 人类已经进入移动互联网时代,在这个时代,社会需要大量的创新型、复合型、应用型、创业型人才,大学当然应当以社会需求为导向,在专业教育的基础上,改革教学内容,改变教学方式、改善教学生态,实现教育的互联网化、移动互联网化。 培养人才是大学的神圣职责,大学生是大学的主体,是所有大学教授、所有大学工作人员服务的对象,大学生的质量决定着大学的生命,科研服务于教学、教师服务于学生、大学服务于人才培养。 读书,是每个大学生应当养成的一种生活习惯,我们处在屏读的时期,所有大学生要合理分配屏读信息与阅读知识的时间,不能让杂乱无章的信息占用了我们太多的大学美好时光,我们要回到书籍上来,把更多的时间用在学习知识、研究经典、阅读名著、独立思考、勇于实践上。 大学生的痛点是什么? 大学生的痛点是: 通过学习某一个专业, 去实现未来在某一个行业从事某一个职业的梦想。 OT&ARRIVAL Questions 在互联网时代, 大学应当培养什么样的人才? 大学如何实现专业教育与创业教育的融合? 大学如何解决大学生的痛点问题? 这是我们教育工作者应当思考和回答的问题。 据此,我们用专业的思维,梳理了职业的逻辑,打通了专业通向职业和行业的路径。 我们以海量的专业、职业和行业数据库为基础,以问题为导向,采取视频和录屏相结合的方式,推出了移动互联网职业教育课程: 职业:道与术 该课程以职业梦想、职业路径与职业实现为框架体系,提炼了职业教育中100多个问题,并由专家讲授。 特 1.以问题为导向 2.浓缩知识精华 3.打通专业与职业和行业对接路径 4.采取c2c模式实现在校大学生 与专业导师、职业导师、创业导师的沟通与交流 5.为社会人才需求与高校人才供给搭建桥梁, 帮助大学生实现职业梦想 所有大学生都可以 通过“职业:道与术” 找到实现职业梦想的路径 ◆ ◆ ◆ ▲ |
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来自: 南校区于潇潇 > 《情商及职场素养训练》