“最简单的玩法” ——练习加法的心算与速度 网上看到一则报道:上海共青中学教师邵振平的儿子邵亦波,夺得了全国华罗庚金杯少年数学邀请赛第3名。 有人来讨教培养神童的秘诀。邵振平的回答大出意外: 扑克牌。 有次,邵老师在杂志上看到一篇调查报告,说孩子聪明与否,决定于加法运算的速度。因为加法是一切运算的基础,其它运算均是加法的重复或变换,邵老师一下心窍大开。 于是,便以扑克牌数字做加法,让儿子边发牌边做累计运算,以提高他的运算速度和反应力。 半年后,亦波的扑克牌运算速度提高到了20秒之内。 他在建襄小学读书时成绩一直名列前茅。 参加上海市小学生“三算”邀请赛,坐了头把交椅…… 实际上,这位邵老师让他儿子玩的就是用扑克玩数学的“最简单的玩法”。具体的做法就是拿一副扑克牌,去掉所有的花牌,然后把所有的数字牌一个一个用心算加起来,越快越好。 虽然这是最简单的玩法,但还是要注意一些方法的。如果压着孩子一遍一遍去加,那就又成了“勤学苦练”了。孩子能勤学苦练当然好,但是大多数孩子并不是很喜欢这个勤学苦练。所以,同样是练,作为“大人”,有必要給孩子们想些办法,把“勤学苦练”变成“喜学乐练”。下面提几个这方面的建议: 一、让孩子自己挑战自己。如果打算一周和孩子一起玩一次,那么每次把他正确算出的时间记下来,让他看到自己的进步。他就有可能偷偷地去“勤学苦练”了。当然,如果家长不甘落后,自己愿意与孩子比一比,玩味会更足,效果肯定也会更好。 二、如果是老师,可以在学生中组织竞赛,看谁算得最快,給优胜者发点奖品,这个游戏肯定会更受欢迎。 三、如果是一所学校每期组织一次大赛,设立一些校记录和班记录,那么这所学校的算术教学成绩一定不会差。 另外,游戏中还要注意几点细节: 一、因为牌面数字的总和(220)很容易知道,所以每次游戏最好随意抽出一张牌,留作最后来揭晓正确答案,也避免出现作弊现象。 二、因为“大九九算术扑克”一牌两用,40张牌相当80张牌,信息量比普通扑克大得多。所以采用“大九九算术扑克”游戏,要注意循序提高。建议由易到难,按部就班来玩: 1、先用牌面的小数字(1—10)进行游戏,牌面数字的总和为220; 2、再按红牌用牌面的小数字(1—10),黑牌用牌面的大数字(11—20)游戏,牌面数字的总和为420; 3、然后可都用牌面的大数字(11—20)游戏,牌面数字的总和为620。 三、初中学了有理数后,则可以把红牌上的数字规定为正数,黑牌上的数字规定为负数,这个游戏也就是求练“代数和”的练习了。 强调一下,这种玩法虽然是“最简单的玩法”,但是一种很实用也很重要的玩法。 |
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