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小学老师很意外:有的班级将近一半学生来自单亲家庭

 唯楚有才102 2017-11-19

原标题:小学老师很意外:曾带过这样一个班,将近一半学生来自单亲家庭

父母离婚后,11岁的男生变得沉默寡言,遇到一点挫折就特别爱哭。面对当下校园内单亲孩子增多的现象,江岸区育才汉口小学五(1)班班主任、区优秀班主任李丽表示,“单亲学生更敏感脆弱,也易感到被抛弃。”她同时呼吁那些离异的父母:大人虽然分手了,更要重视孩子的感受,一定要将“父母离婚,对你的爱不会变”的信息传达给孩子。

11岁男孩成班级“最爱哭”的学生

11岁的男孩小宇在汉口一所小学读5年级,小伙子长得帅气也写得一手好字,学习成绩也一直不错。他父母两年前离婚,小宇跟着爸爸住在奶奶家。虽然衣食无忧,他却失去了从前的欢乐。在学校,他不愿意同大家一起谈笑,变得越来越沉默,遇到一点挫折就哭鼻子,学习成绩随之下降

由于小宇的爸爸平时工作很忙,班主任联系到小宇妈妈,建议妈妈定期带小宇一起到东湖绿道骑行、和孩子一起做菜,让小宇感受到父母的关爱。平时,班主任也会偶尔给小宇买点早点或文具,鼓励他多参加一些集体生活。如今,小宇的脸上才慢慢有了笑容。

不少班级单亲孩子已超一成

李丽老师介绍,她所带班级有49名学生,其中有3名学生来自父母离异家庭,“在其他班级,有的单亲学生比例达到10%以上。”

江岸区京汉学校抽查显示,全校1200名学生中单亲学生占总数12.8%,有的班高达36%,最令人意外的是:有的老师带过的一个班,竟然有近一半学生来自单亲家庭。其中,少量学生生病家庭无人管,只能靠老师关心帮助。

“近年来,学校里单亲学生越来越多。”江汉区北湖小学校长范永岁也证实,他所在的小学,差不多每个班都有五六名父母离异的学生,占到总数的一成以上。

蔡甸区白土小学校长戴传彪认为,单亲学生在校园里最容易出现的是主动犯错违规,以图引起父母注意。不少学生心态就是“只有这样,学校才会请到家长,让父母再次聚首,说不定真能撮合他们重新在一起。”

李丽老师告诉记者,父母离异对于学生的心理伤害很大,家庭的破裂让他们没有安全感,变得不信任人,心理脆弱。小部分学生甚至变得怨恨情绪浓重,感觉自己被遗弃了,“个别学生目睹了父母争吵、互相说坏话甚至打架,渐渐地产生仇恨心理,将仇恨延伸到各方面的人或事。”

李丽认为,“班上有了单亲学生,老师要付出更多心血,教育的最大原则就是适度关注而不能流露任何‘可怜他’的心态。”

告诉孩子对他的爱不变

对于很多离婚夫妻不知该如何对待孩子的头痛问题,李丽老师建议:首先,家长最重要的是充分沟通,将“离婚是大人的事情,我们是因为不合适在一起才分开,不是因为你才离婚,对你而言,我们的爱护是不会变的”这样的信息准确传达给孩子。

其次,最忌讳的是在离婚大战中当着孩子的面诋毁另一方,尤其恶劣的是出现家庭暴力,因为会将仇恨的情绪带给孩子,仇恨的种子也会延伸,甚至影响孩子人格个性的发展。

最后,经历家庭变故的孩子会变得更敏感,离异夫妻在抚养孩子成长时,要尽量淡化不满或指责另一方,更有助于孩子从变故中恢复。

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