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在小学生的语文学习中，有一类题不管是随堂小测的试卷还是平时练习册里的练习题里，都会反复穿，也是孩子反复做错的重难点。在这一次的期中考试中，这类题更是错得“非常离谱”，老师也完全没有想到过会错那么多人，因为这道题的影响，全班平均分低了两分，做全对的孩子只有班级人数的十分之一。 这类题就叫做“加偏旁，组新字”，平时因为各种各样的原因我们用手写汉字的频率变得越来越低，翻阅字典的次数也越来越少，平时日常生活都是在那些常用字里打转，所以孩子要做“加偏旁”这类题，很容易只能想起来平时日常生活里经常遇到的字，但是很遗憾的是，这类字已经刚被老师当做题目写出来，需要填空写出来的是学生平时自己积累的不常用的新字。 这道题考察的就是学生对于形近字的区分以及小学汉字结构的熟悉程度，因为中华汉字的博大精深，所以这道题是没有唯一答案的，只要重新组成的汉字不是错别字，能组成新词，那么这道题就可以得分。但是组出来的新字往往从读音、字形、字义上和原来的字完全不同了，这才是我让家长督促孩子增加积累面的原因，只有平时多积累一些不常用的字词，才不至于在考试里遇到这类题茫然不知所措。 期中考试成绩出来之后，不少家长带着孩子的学习成绩来跟我说：“我看了小孩的试卷也问了他自己的复习态度之后，发现其实我家孩子真的还算努力的，比起那些放学回来就看电视玩手机的孩子要好得多，他做不来这道题最大的原因是课后练习不够，还有就是平时我给你他准备的辅导材料也太少了，要积累也没地方积累啊，老师能不能整理更多的类似题资料，让我拿给孩子做练习积累用呢？” 所以我也在晚上备完课之后顺手整理了这样一份“加偏旁，组新字”的复习材料，家长可以一式两份的给孩子准备着，一份用来做正确答案，一份涂掉答案当做练习。 另外，我每天都会分享各年级、各学科的学习资料、学习方法以及教育类的文章，有兴趣的家长可以去看看，如有任何学习上的问题，那么都可找我。 每周还会有免费的公益课，有兴趣的孩子家长可以去看看，都可通过在微信查找的一端上去输入 154198428 和我交流沟通，我将尽己所能为你答疑解惑！ |
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