衡中“最牛”老师：仅用一份历史“歌诀”，让全班50人45考人满分

历史学科是一门重要的人文学科，研究的是过去的人和事，因此，学习历史，要从宏观层面出发，把握好每一个时间段内发生的重要事情；通过对这些史料的深入探讨，来指导现今的生活。也正是因为历史的宏观性，需要把握的细节数量大而繁杂，很多孩子在学习的时候，总觉得记不住对应的知识点，更别谈结合具体的材料进行分析了。

其实，初中历史都是学习的非常简单的知识，很多同学之所以觉得历史难，是因为对历史的学习不感兴趣，上课的时候没有认真听讲，课下也不会积极主动的去复习，每次都是到考试的时候临时抱佛脚，这样学习的效果肯定不理想。体现在两个方面：第一，记忆缺乏系统，知识欠精准，在答题过程中，没有一个很好的策略，虽然有时能沾边，但是总又不能抓住核心；第二，长期习惯于死记硬背，缺乏理解，对知识的记忆也只是流于皮毛。

作为一名从教多年的老师，在多年的教学经验中发现，想要提高历史成绩，掌握书本上的知识是第一步，其次还要加上一些练习，掌握好的学习方法和技巧，要学会把历史当中一些枯燥的时间、地点、事件、人物在脑海中建立一个知识结构网，不仅便于记忆，更便于复习。

很多家长都向我反映孩子的历史成绩不理想，那么应该怎么解决这个问题呢？应该把握好历史时间段，从时间点为线索，串联所有重点的时间和人物，其次，掌握好的学习方法，把所有困难复杂的知识点都用简单的形式表达出来，比如说顺口溜，歌诀等，这样的学习效率会提高很多。

为了帮助到在这方面存在困难的孩子，今天要分享的是这样一份资料：一位衡中老师整理的历史“顺口溜”，也是凭借这份历史顺口溜，让班上的孩子每次历史考试都能取得高分。各位家长，可以收藏，相信对孩子的学习成绩提升会起到很大的帮助作用。