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语文老师拍桌怒斥:还分不清“的、地、得”?我只讲最后一遍!

 llvsh 2017-11-21

在语文的学习中,最主要的就是积累和阅读,尤其是对于小学阶段的语文学习,打好基础是极其重要的。所以,这就要求家长们在孩子的小学阶段,一定要督促孩子牢固基础知识,只有这样,高年级的学习才会更加的轻松,就像我们修建房屋,一定要根基牢固,之后的工程才会轻松踏实的完成。

举一个简单的语文运用的例子。

“的”、“地”、“得”这三个字是一级字表中使用频率最高的常用字,经测算,每100个汉字中就会出现四次,但是很多人都分不清楚,一般就是一个“的”字解决所有问题。

可以说,在一个班级之中,真正能够分得清“的,地,得”三个字的学生不超过10%。由于我检查学生作业的时候,具体到每一个字,每一个标点符号,所以看到错误标识的时候。很多家长到过我一个问题:“老师,我看到孩子“的、地、得”又错了,我想要教孩子,可是真的不知道从哪些方面入手”。

语文老师拍桌怒斥:还分不清“的、地、得”?我只讲最后一遍!

其实想要分清这三个字到底有什么区别,真的不难,只需要牢记这三点就够了:

1、“的”字后面跟便是事物名称的词或词语。

2、“地”后面跟表示动作的词或词语。

3、“得”后面跟形容事物状态的词或词语,前面跟表示动作的词或词语。

当然,为了更具体形象的让孩子们记住三个不同的“的,地,得”我也准备了一份顺口溜资料,相信会对认真看过的学生有莫大的帮助。

当然,仅仅是一篇文章可能不能再很大程度上帮助孩子们,家长和孩子有任何学习上的问题都可以问我,我每天会抽一定的时间解答读者疑问(文末)

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