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天才历史老师:自制“时间轴 大事件年表”,学生一看能知千年事

 草原书屋799 2017-11-22

历史,是学生从初中一年级就开始接触到的一个学科,也是本身就带有一定的光环魅力的学科,对于历史这一个科目的学习来说,难度不算高,基本不会涉及到计算的知识,大多数以知识的理解记忆为主,所以对于学生的思维能力要求不高,但是却需要学生花时间去背记这一个科目。

可是,说起来容易,真真背记起来确实困难的,特别是当学生学习的知识点增多的时候,孩子们更加容易出现知识点的混淆现象,现实的状况是,要学习历史这一个学科,就要面对厚厚的书本。无论是初中阶段,还是高中阶段,历史这一个科目所要背记的知识点都是比较多的,这也是很多学生所面临的一个学科难点。背记一两段的知识不是难事,可是对于历史来说,要背记的是几本书上的内容。

知识点变得越多,想要清晰的掌握这些知识,就会变得越难,其实,无论是历史这可的学习也好,还是其它学科的学习也好,学习都是要掌握一定的方法与策略的,只有站在一定的高度去看待问题,扎实的去掌握这些知识点,学生的学习成绩才能进一步的提高。

下面,我就将包含初中阶段几本书的初中历史知识难点分享给我的读者朋友,相信会对孩子们全方面的了解历史知识有莫大的帮助,历史时间轴,和历史大事件年表,都算是学习历史的好的工具。

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第一部分:时间轴

天才历史老师:自制“时间轴+大事件年表”,学生一看能知千年事

天才历史老师:自制“时间轴+大事件年表”,学生一看能知千年事

天才历史老师:自制“时间轴+大事件年表”,学生一看能知千年事

天才历史老师:自制“时间轴+大事件年表”,学生一看能知千年事

天才历史老师:自制“时间轴+大事件年表”,学生一看能知千年事

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天才历史老师:自制“时间轴+大事件年表”,学生一看能知千年事

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天才历史老师:自制“时间轴+大事件年表”,学生一看能知千年事

第二部分:时间表

天才历史老师:自制“时间轴+大事件年表”,学生一看能知千年事

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