申论是用文字讲道理，这一点至关重要。最近看了很多同学的文章，都是有论而无证，没有有意识地论证一个观点或者因果关系成立。特别是很多同学只是看了一些我的课程视频片段，正确方向有了，但是不知道我的论证过程是如何展开的，最后写乱了。 这里指出三个常见的论证误区，备考的同学要注意。
这是最常见的问题。结论，分论点和论据都写在一起，或者问题和对策堆在一起，论点内容和论据没有任何关系。这种文章就是写了好多字，而已。 比如有个同学写要以某种方式解决某个问题，结果这句话写完之后，内容全是要解决的问题是什么，这个问题有多严重，没有任何怎么做的内容。段落内容文不对题，那你的文章怎么可能成立呢？
这道题很多同学反复地在唠叨无损，无损，就是无损！我知道无损，为什么啊，考试问的就是这个理由。你一遍一遍地重复观点没有用。
好多同学因为没有思路就用了很多大词，什么梦。可是，你用了这些词要说明什么，想论证什么呢？特别是，如果这些词的内涵你不清楚，慎用。
有位同学写了一篇文章，论证思路和结构都很好，就是题目有问题，导致文不对题。 他写的是《推进文化输出，实现＃＃梦》。这个标题的问题在于和题设以及给定资料的思路有明显差异。题设和给定资料都限定了通过文化输出来实现一种外在的国际影响力，而＃＃梦的大国复兴内涵明显更大，逻辑上，你要么补充内容，要么修改题目。 事实上，这位同学的论证都是围绕如果提高文化产品品质，输出价值观，加强交流，实现国际影响力展开的，并没有涉及大国复兴的内容，文不对题。
题设限定的逻辑就是你要证成或证伪的逻辑。你必须懂并且明白如何去论证这个逻辑。
怎么说开去？你要围绕这句话去理解，符合这句话的逻辑去论证。你写怎么制定好政策，和这句话的逻辑没有任何关系。
你写好习惯的是和坏习惯的非，不符合社会发展背景下习惯的是和非的逻辑设定与论证思路。 冲刺了，抓紧结合我的完整讲解重要题论证思路深度学习一下， 不要等下一个春天了。 与其花一天时间问我课程能不能看完（可以看完，我的讲课内容都是10-20分钟以内），不如赶紧看讲解，能解决一道题算一道。
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