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英语的学习在某个阶段的确是有趣而实用的，但是越是深入的学习，我们就会越深刻的了解到英语的内涵，事实上能看到它枯燥乏味的一面，你才能算是真正进入了英语的另一个层次学习。而在这个阶段，想要再提高自己的英语水平，唯有不断的积累新的英语单词和语法短语，单词和语法的积累不足，就先过一座平地而起的大厦没有打好地基，只能作为华而不实的空中花园存在。 老师一直在找一些区别于死记硬背的背单词方法，不过有时候会遭到一些家长的反驳。例如今天教给大家的这几个记单词的方法，有些家长会说:“你这是所谓的创意，何必又把精力用到背单词上?你如此耗时间的创意完，我多念几遍照样记得住，真是正道不走，尽走歪门邪道。” 那么在一个星期之后呢?家长还会坚持这么说吗?让孩子多念几遍就能记住的单词，是不是会在一周之后慢慢的在脑海里变得模糊不清呢?科学研究早就证明记忆遗忘曲线是正确的，而我们的大脑实在是很喜欢鲜艳的颜色、好听的声音、美丽的图案，如果把这些都结合到背单词里面，我敢保证的是一周之后孩子还能记住，甚至一个月一年后都还能回忆起。这就是有方法和技巧的背单词意义所在。 我的课上经常会有如下的一些趣味记单词、公式的方法技巧出现，目的就是为了突破原本死板的课堂印象，让孩子在趣味中学习，这样才能学东西更快，记单词知识点更牢。下面我就把我能找到的最好玩也最有用的记单词方法都教给大家，家长可以拿去给孩子练一练，争取在期末考试的时候突破已有成绩，考出令人骄傲的分数来!当然，如果家长在孩子学习和教育上还存在疑问，或者需要相关学习资料的，都可以通过文末方式直接与我沟通。同时，每周都会有免费的公益课，欢迎家长和孩子一起来听听，相信一定会对孩子提高成绩有所帮助。            |
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