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将所学的知识融会贯通，这是一种能力，而且还可以习得。 知识所谓“知识”，指的是能够指导我们作出更好的决策，且长期来看更可能给我们带来更好结果的那些信息。 这个概念里面有三个关键点：一、指导我们作出更好的决策；二、长期；三、更可能给我们带来更好的结果。 因此，并不是所有的信息都能称为“知识”。要分辨知识，无非是问自己两个问题：1、知道这些之后，我的哪些决策会随之改变？2、从长期来看，这些东西可能为我带来哪些想得到或想不到的好处？ 另外，满足（有用、长期）两个条件的“知识”也有不同的能量和价值。有些知识，是具有繁衍能力的，掌握了这类知识能帮助我们接触到更多的知识，这类知识叫做“通识”，无论在哪都能用到。 碎片化碎片化的只是时间，而不是别的。即便学习的时间被碎片化了，学习的过程实际上仍然是长期、持续、连贯的，否则也不可能产生进步。因此，就需要学会利用碎片化时间，进行体系化学习。需要注意的是，这个“体系”应该是适应于自己的，而不是其他的。 体系化学习的最佳策略是“漫游”。也就是从一开始就不用太操心“学它有什么用”。只要判断出所学的知识是满足（长期、有用）这两个条件，并最好属于“通识”类的，就可放心大胆去“漫游”。 当“漫游”得足够多的时候，就会频繁产生“真没想到，我学的那个东西在这样的地方用得上”的幸福感觉，进而会发现原本不可能产生联系的节点之间产生了“意外的联系”，而且发现那个联系足够重要，足够有用，甚至达到了令人震惊的地步。这便是“融会贯通”。 这个过程一定要自信。所谓的“自信”，是一个人要对未来的自己自信，而不是现在的自己，更不是过去的自己。 |
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