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词汇的认识和积累在小学语文教学中有着十分重要的作用，可以说，没有词语的认识和积累，语文教学根本无从谈起。古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，正是因为在小学六年的学习和积累，使受教育者在词汇的认识、理解和扩大方面打下了一定的基础，是他们的进一步学习有了一个好的开端。实践证明，小学语文学习中词汇量小的学生，别说语文成绩不好，就连数学等其他课程的学习也受到很大的影响。再说了，一个人连自己的母语都学不好，哪里还谈得上将来学好其他语种。可以说，小学语文教学，在很大程度上就是词汇的识记和积累，以及相关技能的训练。肯定的是，一个学生如果词语的认识达不到他所在年级的语文教学大纲所要求的程度，那他的语文成绩自然不好，由此产生的直接效应就是写作水平上不去。 老师跟大家分享这篇文章，特地整理归纳了8类词语，相信对于同学们语文方面的学习肯定会有很大帮助。 可以说，小学语文教学，在很大程度上就是词汇的识记和积累，以及相关技能的训练。肯定的是，一个学生如果词语的认识达不到他所在年级的语文教学大纲所要求的程度，那他的语文成绩自然不好，由此产生的直接效应就是写作水平上不去。           |
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