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课堂评价语匮乏怎么办?不容忽视的教师面试教学环节!

 无题msgzhj 2017-11-28

如果你在应试的时候各方面都跟别的考生差不多,那么可能一个好的课堂评价会为你添上一分哦。恰当的评价可以让考官更加青睐于你;不恰当的评价有时却会影响你的整体面试成绩。总之,在面试试讲中一定不能忽视评价这一教学环节。下面福建教师招考网小编整理了试讲评价的几点技巧,希望对大家有所帮助!

一、避免出现不恰当的评价方式

(一)无效评价

无效评价在教师面试中频繁出现,说明应试者自身评价语匮乏,不懂得如何引导学生。例如在面试中常会有应试者给出学生这样的评价:“真棒!真能干!”“真好”“很好”。

这样的口头禅评价过于单调空泛,在真正的教学中没有任何激励作用。同时,千篇一律的评价,没有任何新意,在面试中也不能吸引考官的眼球。

真正的教学中教师要让学生明确自身到底哪棒,哪好,知道自身的优点,这样的评价在真正的教学中才具有指导性。那么,应试者应通过试讲让考官清楚的了解你是一名深知如何评价学生的教师。

(二)负面影响的评价

面试是考生自导自演上课时的情境,所以在试讲使用评价语时容易出现不假思索,未在意真正授课时学生如何理解的评价语的情况。

如:课堂中为了让学生更加具体的理解衡量单位,教师让两个学生站在讲台上来比较体重,并给出提问和并评价“在台上的两位同学哪个重?”“你们观察的真认真,红红瘦,重50近,婷婷胖,重70斤”。这样的教学情境设计虽能让其他学生明显的感觉到重量的区分,但在设计时却忽视了真实情境下两个比胖瘦的孩子的内心感受,是否体重大的孩子心理上会出现波动。此类评价方式体现了应试人员考虑问题的片面性。

课堂评价语匮乏怎么办?不容忽视的教师面试教学环节!

二、课堂常用评价语

教师跟学生的言语互动,是能否提高学生学习的积极性、调动课堂气氛的关键。在教学过程中,教师应该注意积累一些相应的言语技巧,并将它应用到自己的课堂教学当中。课堂评价是每一位教师必须掌握的一项言语技巧,也是教师资格考试面试考核项目中的一项。考生平时复习的时候,要注意积累一些课堂评价用语,以备不时之需。下面是福建教师招聘考试网的小编为大家整合的一些课堂常用评价语,希望大家能够及时掌握!

(一)说的评价用语

1. 你说的很正确,很清楚,我听明白了。

2. 虽然你说的不完全正确,但我很欣赏你的勇敢。

3. 你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!

4.对!说得很好,很高兴你能说得这么好,很高兴你有这样的认识!

你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!

5.你的表达特别清楚,让大家一听就懂!

6.别急,再想想,你一定会说好!

7.老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!

8. 你表达得这么清晰流畅,真棒!

(二)听的评价用语

1. 大家听得这么专心,我真是越讲越有劲。

2. 大家对这些内容这么感兴趣,说明我的辛苦没有白费。

3. 你们专注听讲的表情,让我倍受鼓舞。

4. 我不知道我这样说你们是否明白。

5.“听”也是一种学习方式,我希望大家都学会它。

6.从听课的情况,反映出你们都是遵守纪律的好孩子。

7.你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!

课堂评价语匮乏怎么办?不容忽视的教师面试教学环节!

(三)问的评价语

1.“学贵有疑”,问题是学习、思考的结果。你们的问题提得很有水平。

2.你的问题很有价值,也值得进一步探讨,从你提出的问题可以看出你有认真思考。

3.这里有同学提出了这样一个问题,请大家帮忙解决解决。

4.你们的思想变得很敏锐了,连这些问题都能想到。

5.这个问题提得很有意思,让我试着回答回答,正确与否,你可以去验证。

6.有一个问题,我也想不明白,谁能帮我解决?

7.我从同学们的提问中,看到的是思维的火花,它非常烂灿。与其说是我在教你们,不如说是你们在教我,你们的学习能力提高得真快。

课堂评价语匮乏怎么办?不容忽视的教师面试教学环节!

(四)激励语

1. 你说的太好了,老师真为你感到骄傲。

2. 你的观点(想法)非常具有想象力,也很有创造性。

3. 我非常欣赏你的想法,能说得再具体点吗?

4.同学们在学习的过程中,要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造。

5. 这么难的问题你都能回答得很完整,真是了不起!

6. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好?

7. 你知道的真多!知识真丰富!我们大家应该多向你学习!

8. 通过你的发言,老师发现你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油啊!

9. 你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!

10. 老师真想在下节课能看到你更出色的表现——更加踊跃、更加大胆、更加自信。

11. 如果你能脱稿,并且面向同学来展示就更好了。

12.来,请你谈谈这个问题,我从你的眼中看出来,你的心中一定有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来!

13. 这个问题提得真好,谁愿意帮助他解决?

14. 没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!

15. 你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!

以上就是福建教师招聘考试网的小编为大家整理出来的一些课堂常用评价语,仅供大家参考使用。最重要的是大家平时应多积累,从中掌握一些评价用语的技巧,以备课堂教学之须!


本文整理 | 闽试教育(福建教师招聘考试信息网)

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