初中物理老师揭秘：两年来我班均分从未下过95，只因磕碎这19张图

物理，同数学的学习一样，是一个两级分化比较严重的科目，对于物理学习的好的学生来说，次次满分也不是什么问题，而对于物理学习有所困难的学生来说，连及格也存在一定的问题。然而，不管难不难，当孩子进入初中学物理的时候，就应该去掌握最基础的知识，至少应该尽快入门，适应物理的学习，熟悉物理的思维方式，为以后学好物理打下一个坚实的基础。

其实，对于孩子们来说，至少初中阶段的物理知识，是不存在多么晦涩难懂的知识点的，处于物理学习的一个初期入门阶段，在这个阶段中，其实真正复杂计算的题型并不多，真正多的是学生是学生思维的调节，逻辑思维的构成。

在从教多年的生涯当中，其实80%在物理学习的复杂时期，都会遇到这样以及那样的问题，其中，最为常见的一种问题是，有的孩子上课的时候，是能够听懂老师所讲的重难点，以及解题方法的，可是一旦轮到自己思考问题的时候，思维就像打了结，根本不知道如何去思考问题，解决问题。

其实，出现这样原因的最为根本的一点是学生的思维没有到位，并不知道如何去思考问题，解决问题，没有思维的独立性，当然，再好的思维逻辑都是从最为基本的地方入手的，下面，我就将初中两年的物理知识系统框架图做一个核心汇总，相信会对孩子们成绩的提高有莫大的帮助。

作为一名老师，我经常会整理资料分享好的文章，我每周都会在朋友圈开设免费的公益课视频，以及分享一些学习资料和方法，分享各省的小初高试卷和学霸的各科笔记，感兴趣的家长朋友们可以自行查看。