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看图写话10:《给妈妈洗脚》和《三心二意的小猴子》,从这期开始来稿直接点评指出需要修正的地方

 长城518 2017-12-05

在此有必要说明下,从本期看图写话开始,我们将不会再发布来稿精选,但是我们改为直接回复,谁有发来稿给我们,我们会及时直接在微信上面点评指出错误。让孩子能够快速修改过来,不用等到每篇来稿精选才知道自己错误在哪里。这样也能够让孩子的写作能力快速提高。同样,我们还是会把来稿整理起来,对各位来稿的小朋友做一个存档。

一年级《给妈妈洗脚》

图片来源于网络

最近天气转冷。孩子也许知道自己冷,但并不知道大人也冷。

对于这幅看图写话,我们要求一年级的小朋友要写出,整个过程。也就是难度提升了。那么要怎么写呢?

第一步,写出时间,这应该是什么时间?(下班时间、晚饭过后、)

第二步,注意观察人物的表情,从大人上面我们能够看到她是很疲倦的,但是也看到了欣慰。第三步,写出洗脚的整个过程。

第四步,写出妈妈是如何夸你的?

第五步,如果孩子不会写,请让孩子为家长你洗一次脚。然后在把这个过程写下来。

第六,参考词汇:端、盆、毛巾、仔细、认真、欣慰、开心、辛苦。

二年级《三心二意的小猴子》

爱玩是小猴子的天性,你是否也如图画中的小猴子一样贪玩。三心二意,做事不认真。

那么应该如何观察这幅看图写话呢?

第一步,观察第一幅图兔子、熊、鹿在干什么?而小猴子又是在干什么?请详细写出用一到两句话写成一段。

第二步,写第二幅画,此刻兔子是如何学习的?然后猴子又是怎么样的?请详细写出,写成一段。

第三步、小猴子本来应该是和熊一起在干什么的?结果小猴子又是如何的?同样写成一段。

第四步,写出第四幅图画,此刻熊、兔子、鹿都获得了什么?而小猴子的表情说明了什么?请写成一段。

第五步,这个故事告诉了我们什么?应该怎么样?不应该怎么样?请写出你所想到的寓意。

第六步,参考词汇:学习、跑步、吹喇叭、吹号角、困、玩皮球、垂头丧气、失落、爬树。

请二年级的小朋友写的过程要注意分段、还有标点符号以及错别字。

视频

一年级上册语文

⊙一年级上册数学

⊙二年级上册数学

⊙三年级全册英语

每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。

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