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大家好，什么叫有余力，则学文？ 说白了，就是前面的孝悌谨信，爱众亲仁，这些基本的性德做好后，还有精力就可以努力地学习其他文化知识。 大家要看到一定是有余力，你如果没余力，就没法学下去，所以做学问，养精蓄锐保存精力很重要。 现在很多孩子熬夜到很深，第二天就打瞌睡发困，这叫没余力。 没余力怎么可能把文史哲，数理化学好呢？ 做什么事情，都必须建立在有余力的基础上。 如果你龙精虎猛，那么你做任何事情都容易成功到位。 如果你弱如病猫，解一条数学题就累倒，老觉得大脑昏昏沉沉，空空荡荡，那么你学习怎么能进步下去？ 那些到远方旅行的人，都知道先要准备足干粮，还有车子要加满油。 只有有余的粮草，跟有余的车油，你才能够不断前行，这叫兵未动，粮油先行。 所以真正做学问，不是仅凭智巧跟家教，还得靠你的精力跟耐力，这就涉及到养生方面的东西。 经常过用身体，透支身体的人，做事情很难不断上进飞跃，而且还容易生病。 所以《弟子规》这句话，首先叫大家晚上要早睡，养精蓄锐，有充足余力精力，你再去学习文化知识，那就如推门入桕，非常轻松。 有余力还有另外一层意思。 就是看你课余时间在干什么？ 一个人如何利用他边角废料的课余时间，就可以看出他将来有多大能耐。 有人问一个大文豪说，你是怎么有这番成就的，为什么你能够读这么多书？ 这大文豪笑笑说，我读书都是用边角废料的时间，说白了就是空余的时间，你们都去玩，我就看着书，你们都去逛街，我也在读书，你们去旅游玩游戏，我还是在读书。我无时不刻不在读书状态，这样坚持久了，书就读多了，见识也广了，文笔自然流畅，作品自然超拔。 而在古代也有很多这样的例子，你会发现没有哪个成就者不是把业余时间利用得淋漓尽致的。 比如有个董仲舒，他利用所有业余时间读书，三年不窥园，连花园外面各种漂亮的蝴蝶小鸟，彩石流水，他瞧都没瞧。 他父母还担心自己孩子读书读得太厉害了，想叫他出去外面玩玩，但董仲舒还是心系书本，跟其他小伙伴完全不同，所以他的学问不是每日在增，而是分分秒秒都在增长，不是缓慢地增长，而是快速地成长。 这就是善于利用业余时间成就的道理。 你会发现没有哪个成功人士不是善于利用业余时间的。 还有一个叫董遇的人，虽然战乱，缺衣少食，在非常艰苦的环境里，他即使担柴打水，也带着书本，连歇脚的时间，都把书打开来阅读，一有空闲，就高声朗诵。 他哥哥讥笑说，现在又累又饿，你都不歇一口气，还子曰诗云地干什么呢？难道读书能填饱肚子吗？ 董遇听后笑笑，还是继续读他的书。 后来他就成为三国时期的大学问家，人家要请他出来讲学。 他告诉人家，先用心读，读上百遍，我再讲不迟。 这请教的人，就说，你讲得有道理，可我们哪有那么时间啊？ 董遇说，你为什么不利用三余时间呢？ 这人不解地问，什么叫三余时间？ 董遇说，三余就是空余的时间，比如冬天为一年之余，晚上为一天之余，下雨为平日之余，这些都是很少干活的，你就都用来读书。 人们听后，才恍然大悟，原来董遇就是这样过来，除了干活，就是读书，甚至可以在干活里头读书。不单利用业余时间，还利用各种时间，这样学问日增，道德月长，这样不间断地长期熏修，才有此超凡的成就。 大家看，现在很多孩子们余力都放在哪去了呢？ 你看孩子余力做什么，就知道他将来有多大成就。 如果天天抱着电子游戏，捧着小说，玩着手机，你的精力都消耗完了，都用在消遣娱乐上面，你怎么能期待你的文化能够不断长进呢？ 有个孩子，脚上长了恶性肿瘤，不得已把脚锯掉。 他找医生调理，医生看他在看病期间都捧着手机，在抹来抹去，就摇摇头说，孩子你要爱护自己身体啊，你不爱护自己身体，没有人能帮你爱护身体啊！ 旁边的父母不解地问，为何？ 医生说，养不教，父之过。你孩子的病，跟你也有关系啊！你们从小没带孩子去锻炼，这么早就给他买这些电子游戏机，手机，这孩子把发育的精力都用于玩乐，所以有那么多营养，却长得像豆芽菜一样，大量的精力都被手机吞掉了。 这父母听了后，很后悔，当时他以为孩子吵着要什么，得尽快满足孩子，不然孩子就会吵闹个不停，他们不知道爱孩子不教孩子，就等于害孩子。 只知道满足孩子的欲望，那不是好父母，拼命地买零食给孩子，带孩子去玩乐，助长孩子的欲望，这种无知的爱，就等于伤害。 你如果引导孩子去跑步健身，去读圣贤书，那就可以减少很多病苦烦恼，平添很多快乐健康。 所以说，道理很简单，就是别让自己孩子的空闲时间，都用于消遣。不是说不可以娱乐玩乐，这娱乐玩乐必须有个度，沉迷进去，就会影响学习，影响身体。 所以大家看这《弟子规》厉不厉害？就前面这几句话，便足以把孩子教大成才。用这几句话去践行，就能够养出让父母国家社会放心的孩子，让家族骄傲自豪的孩子。 所以说，孩子将来怎么样，就看父母老师如何安排好他们的业余时间。 |
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