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第二章 健康教育机构及其职责、任务 1． 健康教育工作的职能机构是指哪些机构？ 2． 健康教育机构的职能是什么？ 3． 市级健康教育机构职责是什么？ 4． 县（市）区级健康教育与健康促进机构职责是什么？ 5． 农村乡（镇）医疗卫生机构的健康教育工作职责是什么？ 4 6． 社区、村卫生机构的健康教育工作职责是什么？ 7． 健康教育与健康促进的主要任务是什么？ 第三章 健康教育的组织与管理 1. 各级健康教育专业机构及社会行业单位是什么关系？ 2. 组织管理的内容有哪些？ 3. 培训与指导的主要内容是什么？ 4. 信息资源管理的内容是什么？ 5. 健康教育档案的管理的范围是哪些？ 6. 健康教育工作考核评估的范围是哪些？ 1、 健康教育工作的职能机构是指哪些机构？ 在《辽宁省健康教育与健康促进工作规范》中指定的健康教育与 健康促进机构，是指各级健康教育所（中心）、疾病预防控制中心的 健康教育科；城市社区及农村乡（镇）、村医疗卫生机构，并分别规 定了健康教育工作职责。 《辽宁省乡镇防保组织、村卫生所公共卫生工作规范（试行）》 中详细规定了乡镇防保组织、村卫生所的健康教育工作职责和工作任 务。 《全国健康教育与健康促进工作规划纲要（2005——2010 年）》 规定，要加强健康教育专业机构和人员能力建设。2010 年，县及县 以上的健康教育专业机构要配置健康教育专业技术人员，配备适应工 作需要的设备。健康教育与健康促进专业技术人员应具备社会动员、 倡导、传播与教育、计划设计、实施、监督与评价等基本技能。 建立健全健康教育工作网络。至 2010 年，社区、医院、学校、 企事业单位等都要有直接面向目标人群开展健康教育与健康促进的 服务设施和网络。 2、 健康教育机构的职能是什么？ 运用健康促进策略，面向公众开展健康教育，普及卫生防病知识， 进行心理和行为干预，提高公众的健康意识、保健知识水平和自我保 健技能，减少疾病流行和突发事件造成的身心危害，促进公众健康水 平的提高。 3、 市级健康教育机构职责是什么？ （1）依据上级健康教育与健康促进工作规划，结合当地实际， 制定本市健康教育与健康促进工作计划。 27 （2）为县（市）区健康教育与健康促进工作提供技术指导，定 期对县（市）区健康教育与健康促进工作进行督导、考核。 （3）对本地区健康教育专兼职人员进行业务培训。 （4）向社会提供健康相关知识的服务，建立和发展健康教育与 健康促进信息网络，培养健康教育与健康促进典型并推广经验。 （5）策划、组织大型健康教育与健康促进活动；设计、制作和 分发传播材料；配合、指导本市广播、电视、报纸、网络等大众传媒， 开展多种形式的健康教育与健康促进活动，广泛传播健康知识。 （6）结合各种卫生日（周、月）的主题，开展大型公益宣传活 动，宣传卫生法律、法规及卫生知识。 （7）实施上级部署的健康教育与健康促进合作项目，组织开展 本地区的健康教育与健康促进相关的课题研究，评价健康教育工作成 效，为卫生行政部门制定政策提供依据。 （8）建立健康教育讲师团，发展健康教育与健康促进志愿者， 开展健康知识讲座和参与健康教育与健康促进相关活动。 4、 县（市）区级健康教育与健康促进机构职责是什么？ （1）依据上级健康教育与健康促进工作规划，结合当地实际， 制定本县（市）区健康教育与健康促进工作计划。 （2）对所辖城、乡社区及各单位的健康教育与健康促进工作进 行督导、考核。 （3）对所辖城、乡社区及各单位的健康教育专兼职人员进行业 务培训。 （4）向社会提供健康相关知识的服务，完善和发展健康教育与 健康促进工作网络，培养健康教育与健康促进典型并推广经验。 （5）组织、指导城、乡社区（乡镇、村、屯）及辖区单位开展 健康教育与健康促进活动；制作和分发传播材料；配合、指导县（市、 区）广播、电视、报纸等大众传媒，开展多种形式的健康教育与健康 28 促进活动，广泛传播健康知识。 （6）结合各卫生日（周、月）的主题，开展大型公益宣传活动， 传播相关知识。 （7）参与上级部署的健康教育与健康促进合作项目，组织实施 本地区的健康教育与健康促进相关的调查研究，收集健康教育工作成 果，为卫生行政部门制定政策提供依据。 （8）宣传卫生法律、法规及相关知识。 （9）完成市健康教育机构和县卫生行政部门交办的其它相关工 作。 5、 农村乡（镇）医疗卫生机构的健康教育工作职责是什么？ （1）依据上级健康教育与健康促进工作规划，结合当地实际， 落实本乡（镇）健康教育与健康促进工作任务。 （2）开展调查研究，了解村民的健康需求，评价健康教育与健 康促进工作成效。 （3）组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动。 （4）发放健康知识传播材料。 （5）利用广播、讲座、板报、画廊、宣传画等形式向社区居民 及村民传播健康知识。 （6）结合各种卫生日（周、月）的主题，开展宣传活动，传播 相关知识。 （7）完成上级部署的其它相关健康教育与健康促进工作。 （8）建立完善健康教育组织和网络，健全健康教育档案资料。 （9）定期培训与指导乡村健康教育工作人员。 6、社区、村卫生机构的健康教育工作职责是什么？ （1）依据上级健康教育与健康促进工作规划，结合当地实际， 29 落实本社区、村健康教育与健康促进工作任务。 （2）建立完善健康教育组织和网络，健全健康教育信息资料； （3）组织社区居民、村民，利用多种形式开展健康教育与健康 促进活动； （4）定期培训健康教育志愿者。 （5）利用广播、讲座、板报、画廊、宣传画等形式向社区居民、 村民传播健康知识。 （6）结合各种卫生日（周、月）的主题，开展宣传活动，传播 相关知识。 （7）完成上级部署的其它相关健康教育与健康促进工作。 7、健康教育与健康促进的主要任务是什么？ （1）主动争取和有效促进决策者观念的转变，促使其制定促进 健康的公共政策。这也是实现健康教育与健康促进所有任务的有利保 障，能更有效地动员资源和各方面的参与。 （2）促进个人、家庭和社区对预防疾病、促进健康、提高生活 质量的责任感。通过健康教育，发展个人技能，使人们在面临个人或 群体健康问题时，能做出明智的、有益于健康的抉择。通过提高社区 能力，实现对社区资源的开发和有效利用。 （3）创造有益于健康的环境条件。学校、医院、工作场所和社 区发挥各自的力量，共同努力，逐步创造有利于健康的生活环境和工 作环境，为人们采纳健康行为，维护健康提供必要的物质条件保障。 （4）积极推动医疗卫生部门实现观念与职能的转变。由单纯 提供医疗服务向全面提供健康服务的方向发展。 （5）开展全民健康教育。特别是在广大农村居民中开展健康 教育，引导人们形成文明、健康、科学的生活方式，保护生态环 境，培养健康的心理素质，提高全民族的健康水平和生活质量。 30 第三章 健康教育的组织与管理 1、 各级健康教育专业机构及社会行业单位是什么关系？ 各级健康教育机构要负责本辖区内各级健康教育专业机构和社 会行业单位的健康教育工作组织管理、专业培训与指导，本级健康教 育信息资源管理、档案管理。 2、组织管理的内容有哪些？ 组织管理工作是健康教育机构的首要任务。具体有以下几方面内 容： （1）建立和完善健康教育组织网络。建立健全覆盖各县（市） 区、乡（镇）街、村（社区）和社会各行业单位的健康教育网络建设。 （2）协调动员网络内各级各单位积极参加健康教育活动，及时 协调解决工作中出现的问题。 （3）制定本地健康教育工作考核方案，建立健康教育工作档案。 （4）为有关行政部门制定有益于社区群众健康的公共卫生政策 和规章制度、行为规范提供技术支撑。 （5）制定本地健康教育规划（计划），以及实施与评价方案。 （6）建立向社会开放的健康教育橱窗、专栏、板报、阅报栏和 健康教育活动站等宣传阵地。 （7）为健康教育工作筹集必要的工作经费。 （8）对辖区内健康教育工作进行全面指导、检查评比、总结与 评价。 3、培训与指导的主要内容是什么？ （1）各级健康教育机构要对下级健康教育专兼职人员开展短期 31 专业培训，并将培训纳入继续医学教育。 （2）市和县（市）区、乡（镇）健康教育机构实行逐级业务培 训指导。 （3）各级健康教育机构，对社会各行业和单位开展健康教育与 健康促进工作进行培训指导。 4、信息资源管理的内容是什么？ （1）健康教育机构要规范信息资源管理，收集、储存各种相关 信息资料。 （2）要逐级上报健康教育与健康促进信息，及时进行数据统计 分析，建立数据和图文资料库。 （3）市级以上健康教育要建立专业网站或网页。 5、健康教育档案的管理的范围是哪些？ 健康教育业务工作档案按国家和省档案管理要求进行管理，同时 指导开展健康教育与健康促进活动的社会各行业和单位建立工作档 案。 6、健康教育工作考核评估的范围是哪些？ 各级卫生行政部门对本级和下级健康教育进行工作考核评估，对 社会各行业、单位和不同人群开展健康教育活动的形式、频次、传播 知识的方法、人群健康知识知晓率、健康行为形成率等进行效果考核 评估。 |
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