艺术《快乐的小鸟》（绘画）作品，分享快乐。活动目标：能画出小鸟，并进行简单布局活动准备经验准备：请家长带幼儿到大自然去观察鸟或动物园看鸟。物
质准备：（1）贴绒小鸟，活动卡张小鸟。（2）图画纸、水彩笔。环境创设：把收集到的各种鸟的图片布置在活动室，引导幼儿自由观赏、分析、
比较。活动过程1.带领幼儿扮演小鸟，学小鸟快乐飞翔的动作，自由观看收集来的各种小鸟图片，交流小鸟的外形特征。引导语：请小朋友说说
，小鸟长什么样子的？它的头是什么形状的？身体是什么形状的？尾巴是什么形状的？小鸟为什么会飞？鸟飞起来的时候又是什么样子的？2.讲
解与示范。边操作活动卡纸小鸟，边讲解小鸟的画法：圆圆的头上有小眼睛和尖尖的嘴巴，半圆形的身体后有三角形的小尾巴，翅膀在身体的两旁向
后展开。重点强调小鸟的头、身体、尾巴必须衔接起起来（既圆形、半圆形和小三角形要连接起来）操作活动卡纸小鸟，变换圆形、半圆形、小三角
形的上下左右的位置，引导幼儿欣赏边思考：小鸟在空中飞行，姿势有什么不一样？看上去像什么？充分引导幼儿感知小鸟飞行的不同动态，帮组幼
儿构图，画出小鸟飞行的各种动态，并大胆添画。3.幼儿作画，教师巡回指导。指导幼儿完成作品，启发幼儿添画其它有关物体，并进行简单布
局，构成一幅快乐的小鸟图。4.展示 |
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