清华教授字字珠玑：用“思维导图”教孩子写作文，篇篇都是范文！

权威教育专家透露：未来中高考，语文只考读写，作文成绩直接决定语文成败。老师课程繁重无力顾及作文，加之自身作文教学和写作经验欠缺，作文教学质量难以保证，学生写作普遍无作文知识储备，无话可写，无所适从，应付抄袭现象极其普遍。

在现在的教学中，作文的越来越重要了，有一个公式是：作文=1/2语文，这个公式充分验证了当前教育界流行的一句话——得作文者得天下。在各级语文考试中，作文分数在语文卷面分中所占比重最高，而且所占分数比重还在逐渐加大。小学阶段作文分数占语文总分30%左右，初中和高中已经占到一半。以中、高考为指挥棒的科目界定中，语文中、高考的作文分值的比例越来越大。

对于孩子们来说，写作文成为一件很痛苦的事。最近有不少家长问我，“老师，我家孩子现在上到四年级，老师布置作业，开始要求写作文了，但是孩子对写作文简直一头雾水，一篇作文，半天不知道该怎么动笔，我也想知道孩子，但是不知道该从何处下手，希望老师能给点意见。”

叶圣陶老先生说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会写成什么文字。”因此，只有让学生平时多留心观察生活，多参加实践活动，才能积累学生对事物的认识和感受。为了让学生能够从日常生活中获得丰富的写作素材，要多培养学生留心观察周围事物的习惯。

今天，鉴于很多孩子都不知道如何写作文这个难题，老师特地总结了一个方法，用“思维导图”的方式教孩子写作文，这个灵感也是来自于一位清华教授的经验，老师特地详细的总结出来了步骤，家长们可以收藏起来拿给孩子借鉴学习，或者指导孩子写作文，相信能大幅度的提高孩子的写作水平。

第一部分：写景状物类作文

孩子在构思时，画了这样的思维导图

第二部分：记事叙事类作文

具体方法如下图：

第三部分：想象作文

由于篇幅问题，今天就分享到这里，希望这份资料能够帮助大家。