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来自: 中子q18qjksd9z > 《核心素养》
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一线教学 | 信息科技作业,如何将学科核心素养与德育元素相融合?|一线教学|信息科技|德育|教师|教育|核心素养|立德树人根本任务
|一线教学|信息科技|德育|教师|教育|核心素养|立德树人根本任务。作业形式如果不能吸引学生,那其中蕴含的德育元素也发挥不了育人的功能...
信息素养:教师专业化成长的新引擎
学校也期待在培训愿景上,建立一支热爱教育事业,无私奉献,具有现代教育思想和教育观念,具有较高的理论水平、教育教学水平及教育科研能力,掌握现代科学知识,富于教育教学创新精神和能力,适应素质教育需要...
浅谈如何提高教师信息素养
教师的信息素养是指教师对信息这一普遍存在的社会现象重要性的认识,以及他们在信息活动中所表现出来的各种能力的综合素质,它包括信息意识、信息能力、信息思维、信息手段、信息伦理道德等具体内容。...
高校教师亟待提升信息素养
高校教师亟待提升信息素养潘爱武 《 光明日报 》( 2011年01月30日 07 版)因此,良好的信息素养已成为社会对高校教师的普遍要求,高校应重点从增强信息意识、提高基本信息能力以及将信息技术与本学科...
浅谈中职计算机教学中学科核心素养的培养
浅谈中职计算机教学中学科核心素养的培养。一、信息意识是核心素养的基础。通过教授学生转变思路的技巧,巧妙提高了学生获取信息、处理信息的能力,培养了学生的信息意识,提升了学生的信息意识核心素...
信息时代教师的基本素养
【摘要】:本文结合时代特点和教育规律,论述了信息时代教师的基本素养,即情意素养、知识和能力素养、信息素养。教师应具备的信息素养,可分四个不同的层次,即:基本信息素养、学科信息素养、特殊信...
“互联网 ”时代教师的核心素养,你具备吗?
“互联网 ”时代教师的核心素养,你具备吗?核心素养的提出,标志着教师要从“以知识为中心”的学科教学转向以“核心素养为核心的学科育...
小学生数学的核心素养是什么?怎么培养?
小学阶段应该培养的数学核心素养是什么(三)数学核心素养心得体会。【参考文献】 马云鹏.关于数学核心素养的几个问题[J].课程?教材?...
教师培训研修总结
此次研修学习让我意识到,现代科技在教育教学中发挥的强大力量,庞大的信息技术资源为现代教师和学生提供了大量学习和教学素材,作为英语教师的我们也应该与时俱进,学会运用强大的信息技术资源,不断...
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