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如何顺利通过昆山杜克和上海纽约的校园日?高一高二考生背景提升规划。

 轻舞飞扬0614 2017-12-09

随着昆山杜克大学和上海纽约大学的申请截止日期的逐渐临近,昆山杜克大学的本科招生QQ群中,已经乌泱泱拥进了4000多位家长;同样,在上海纽约大学华东区招生官网QQ群中也涌进了2000多位的家长。除了询问关于Common Application如何申请以外,问得最多就是关于校园日的问题了。


官方对于校园日的回答含糊其辞,说得最多就是通过一整天的模拟课堂或者交流互动来判定申请者之于高校的匹配性,考察的维度包括英语的使用能力、团队合作的精神、多元文化的适应能力、美式课堂的融合程度、以及个性的表征。但是对于一众高三学生而言,两年半来全身心投入的无非就是刷题,什么团队合作、文化适应、课堂融合听起来都只不过是几个词组而已,根本没有指导性的意义。


对于高三学生而言,现在能做的,就是赶快注册一个在线英语交流的账号,每天和老美沉浸个半个小时,迅速提高英语的交流能力,有条件的不妨参加雅思的口语培训,再加上一个结构化面试的培训,临阵磨枪,不快也光。


但是对于高一或者高二的高考生来说,我们仍然有能力去为申请昆杜与上纽做充分的准备。通常来说,一个80分的托福或者6.5的雅思成绩,加上年级排位前25%的平时成绩(或者小高考干净利落的几个A),两封漂亮的文书,一段精彩的学术活动,和一个能够长期坚持的体育活动,基本上就能够确保通过初审,进入校园日的选拔。


对于校园日,诚然可以通过短期培训迅速提高应对面试的能力,但是要想在校园日脱颖而出,最后甚至获得本一省控线就能直接录取的资格,我要推荐各位有意向申请昆杜和上纽的考生或者准备高考后留学的考生,在高一和高二参加美国的夏校活动(Summer Program)。


什么是夏校?


夏校起源于美国,是一种以学为主的游学方式。通俗地来说夏校就是去外国上了一个补习班,然后在国外感受一下其他国家的文化和发展,相当于一次小旅游,但主要任务还是学习。在短短的2-4周时间里,你就是高校中的一员,作为他们的学生体验原汁原味的大学生活。


当然,让部分同学头疼的是,在离开的时候有结业考试,成绩合格后,选择学分制学生会有大学颁发的学分证书,无学分同学有结业证明。


选择读夏校的学生,根据自身情况的不同都带有不同的目的,有的是为了提前在上大学前修学分,有的为了先熟悉一下大学环境,有的为了提升自身的口语水平,有的为了做一些感兴趣的项目……所以我们把参加夏校的人分为两种:留学型和犹豫型。


对于已经确定要留学的学生来说,选择他们Dream School读夏校就是提前的一次演练,他们选择的基本是带有学分制的夏校,在暑期时候学习大学课程的内容,拿下学分可以作为本科的学分点,也就是说让这些同学赢在了起跑线上。比如,如果你准备作为高考生报考昆山杜克大学或上海纽约大学,那么参加美国杜克大学和美国纽约大学的夏校,实际上就是在帮助你提前准备最后高三阶段的校园日考核。如果你能够进入美国杜克大学或者纽约大学的夏季项目并获得结业,基本上你就已经获得了本一省控线就能被昆杜和上纽录取的资格。


当然这样的课程也是非常具有竞争性的,首先就是申请有难度,都要提供平时成绩和英语能力成绩才看是否有机会申请;其次就是学习压力大,毕竟每个人都不想输在起跑线上。最后就是因为学分只能在同一所大学用,这让招生名额十分有限。夏校对于确定留学的学生来说,就是让他们提前适应和了解国外的教育模式,熟悉了环境,还能提前获得学分,为自己留学一开始就迈出坚实的一步。


对于犹豫是否要留学的学生来说,他们一般选择一些无学分制的夏校,这种模式夏校就没有学分制竞争力那么强,大多不需要你的平时成绩或者语言能力成绩,学校开证明书和准备高中成绩差不多就够了,可以去感受国外大学的校园氛围,结交五湖四海的朋友,体验中西文化的差异,开阔自己的视野等等。


夏校对于犹豫的同学来说,意义就在于让他们亲自感受留学的滋味,从而心里自然就有了一个判断自己是否要选择留学,如果最后觉得自己不太适合国外教育模式,那么夏校这一段经历也是人生宝贵的财富。这样的经历,对于今后在高考志愿填报中,想通过综合评价模式来进入比如西交利物浦大学、香港大学的考生而言,也是一个加分的要素。


夏校的种类


提供学分的夏校:这种夏校类型刚才提到过:学校会开出多门不同类型的课,学生们根据自己的兴趣和需要来选择,上完课并通过考试后便会收到学校颁发的正式成绩单,也可得到相应的的学分,此学分可以在将来转到大学。一般来说,这类项目的学费相比其他更加昂贵些,可大多数人还是觉得多花点钱也值得,毕竟修到的学分让你在大学中少些学业负担,还能跳过所修科目的基础课。受欢迎的美国夏校比如有比如哈佛,耶鲁,哥大,康奈尔。


非学分的夏校:也就是学生根据自己选择课程,作为自己学识的一种提升,但是不能得到学分,学业压力比学分制夏校小一些。推荐的学校有圣母大学,埃默里学院。


理工类夏校:顾名思义,这类夏校会以工程、数学等理工类学科为主题,有些还会再细分几个更具体的主题让同学们学习与研究。值得一提的是,有的会给学生进行独立研究的机会,即选出自己比较感兴趣的一个主题,在教授和助教的帮助下自己通过实验与调查进行深入的研究。这类夏校很适合想在大学上工学院的同学。推荐项目有Research Science Institute (RSI) MIT:每年选约70名高中生,6周。全部免费,只要理科人尖里的人尖。Women'sTechnology Program (WTP):MIT的针对女生的科技夏令营,为期4周,免费。CCIS:斯坦福大学开办的有关地球科学,生物,医学的6~12周夏校。


艺术类夏校:对于喜欢艺术的同学是不错的选择,有围绕音乐,有围绕视觉艺术,有围绕表演等等。形式内容多种多样。推荐夏校有,波士顿大学 Tanglewood学院,古典音乐方面,与波士顿交响乐团合作的;纽约大学 Tisch艺术学院夏校,主题是戏剧,戏剧写作,电影电视,音乐,摄影;Long Lake 艺术营,同样在纽约,规模大项目多。


运动类夏校:这样夏校一般在野外进行,有点类似于学术型的夏令营,不仅可以强身健体,更可以磨练意志,学会独立,学会合作。推荐的夏校有,Tripp Lake 女子夏令营,位于缅因州的户外活动营队;River Way Ranch户外活动营,加州著名的暑期营队。


夏校的申请


美国有15000多所夏校,选择非常的多样化,但是不是学校名气越高夏校越好,有很多名校的夏校和本科完全是两个概念,像哈佛无学分的ESL夏校,以及上文提到MIT无学费的夏校,他们夏校和本科教育有很大的区别,所以不要盲目选择。


从时间上来说,美国夏校从6月份-8月份,课程从两周到八周不等,有些项目是和国内高中时间冲突的,提交材料基本在前一年的12月份。


从需要准备材料来说,高中成绩单,老师的推荐书,个人简历这三点比较重要,其他比如语言成绩,SAT,个人作品集等等,不是每个学校都有硬性要求,像前面说的如果你要申请竞争力较大的学分制夏校,就需要提供这些标准化成绩。


比如美国杜克大学的夏季项目(7月8日到8月3日),针对国际高中生的要求是托福至少100分或雅思7.0,同时还要通过杜克的英语能力测试EIS。杜克大学EIS测试包括15分钟的Skype面试,45分钟的写作能力考核,以及30分钟的问答环节。通过考核后,参加杜克大学一个月夏校的费用大概是8万人民币。申请时间是每年的12月4日截止申请下一年度的夏校。


美国纽约大学针对国际高中生的夏季项目的申请截止日期为每年的3月15日,国际高中生申请者的英语要求为托福100分或雅思7.5分。获得八个学分的学费总额大约为人民币9万元整。


对于中国高考生申请国内的昆山杜克大学或者上海纽约大学,并非一定要申请杜克大学和纽约大学夏校,毕竟英语能力的门槛过高,费用也很昂贵。单纯是为了校园日过关的话,完全可以申请其他高校的无学分的夏校,同样也可以达到目的。


尾声


有很多人在说读夏校的一个最大优势就是如果你在校内成绩比较好,遇到好的教授的话能拿到一封超级有效的推荐性。这种说法也不是不可能,但是几率非常小,一是需要你的成绩非常优秀得到教授的喜欢,二是也要看教授是否能够在夏校给高中生上课。通常来说,在夏校给高中生上课的,很多会是本校的master在暑假做一些RA或者是TA的工作,所以获得推荐信的概率和你去阿里集团就能碰到马云其实差不多。


去夏校是要考虑个人的精力和时间的,如果你标准化的成绩还不过关,留学还有一大堆事情材料没有准备,就别去夏校了,对你之后出国留学根本没什么用,相当于花了10多万去美国旅游了一次。当然如果你的竞争实力已经非常强了,并且在家庭条件允许情况下,夏校对你的帮助还是特别大的,起码对开阔视野,也提前适应生活环境和学习模式,算是留学前一次充分的准备。


最后说了那么多,我们还是来总结一波优势:参加夏校,对于提升国际背景,了解教育模式,开阔视野,提升口语水平,结实朋友,锻炼自身能力,有机会获得推荐等等,都是不错的一次经验和选择。当然,这样选择和留学还是有差别,这只能算留学一个预告片。


END



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