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世界上的事物，有两种分布形态。一种叫“正态分布”，一种叫“幂律分布”。正态分布指的是，平均水平的占主要部分，极好的和极差的都只占少数。幂律分布指的是，极好的占比20%，其余的占剩下的80%，也就是“二八定律”。幂律分布中的那后80%，就是所谓长尾理论中的“长尾”。 在我们的生活中，很多事件符合正态分布，比如身高的分布，体重的分布，健康状况的分布，智商的分布，班级百米短跑竞赛的成绩分布等等。但生活中更多的事件符合幂律分布，比如收入水平、财富净值、股市波动、网站的点击量、公众号文章的阅读量或粉丝人数等等。 大家有没有发现一个特征：自然科学领域的很多事物都符合正态分布，而社会科学领域的很多事物都符合幂律分布。在幂律分布事件的运行过程中，掺杂了复杂的人性。二八定律背后的影响因素是复利的正反馈效应。比如一个公司中招聘了一些实习生，只要假以时日，20%的人会变得极其优秀，剩下的人则会比较平庸。这种正反馈效应是怎样形成的呢？我们揣测可能是认知和行为的不断互动，使得每个个体获取资源、运用资源、整合资源的能力逐步发生变异，其中的强者将不断进化，而弱者则沦为平庸。 进化是世界运行的至高规律，达尔文说的适者生存就是进化的胜出之道。适应和顺从社会进化方向的行为将获得规律的奖励，否则将收获惩罚。在无数次的独立博弈事件后，奖励或惩罚效应不断叠加，于是造就了正反馈效应和负反馈效应，事物出现了二八定律。而复利效应，就是强大的正反馈效应。 从内在运行规律来看，也许“复利效应”，和王阳明说的“知行合一”，以及索罗斯说的“反身性”，有很大的类同性。知行合一，说的就是认知和行动是一体的，不断互为影响，不断互为催化。认知影响了行动，行动催化了认知。反身性，说的是对事物的预期和事实之间是不断影响，互为催化的，进而在运动中改变了事物发展的进程。所不同的是，认知和行动，可能指的是某个个体的反馈效应，而反身性，可能指的是某个群体的反馈效应。另外一个不同是，复利效应和知行合一指的是一种强大的正反馈效应，而反身性则既可能导致正反馈效应，也可能导致负反馈效应。 世界上的事物，有两种分布形态。一种叫“正态分布”，一种叫“幂律分布”。正态分布指的是，平均水平的占主要部分，极好的和极差的都只占少数。幂律分布指的是，极好的占比20%，其余的占剩下的80%，也就是“二八定律”。幂律分布中的那后80%，就是所谓长尾理论中的“长尾”。 在我们的生活中，很多事件符合正态分布，比如身高的分布，体重的分布，健康状况的分布，智商的分布，班级百米短跑竞赛的成绩分布等等。但生活中更多的事件符合幂律分布，比如收入水平、财富净值、股市波动、网站的点击量、公众号文章的阅读量或粉丝人数等等。 大家有没有发现一个特征：自然科学领域的很多事物都符合正态分布，而社会科学领域的很多事物都符合幂律分布。在幂律分布事件的运行过程中，掺杂了复杂的人性。二八定律背后的影响因素是复利的正反馈效应。比如一个公司中招聘了一些实习生，只要假以时日，20%的人会变得极其优秀，剩下的人则会比较平庸。这种正反馈效应是怎样形成的呢？我们揣测可能是认知和行为的不断互动，使得每个个体获取资源、运用资源、整合资源的能力逐步发生变异，其中的强者将不断进化，而弱者则沦为平庸。 进化是世界运行的至高规律，达尔文说的适者生存就是进化的胜出之道。适应和顺从社会进化方向的行为将获得规律的奖励，否则将收获惩罚。在无数次的独立博弈事件后，奖励或惩罚效应不断叠加，于是造就了正反馈效应和负反馈效应，事物出现了二八定律。而复利效应，就是强大的正反馈效应。 从内在运行规律来看，也许“复利效应”，和王阳明说的“知行合一”，以及索罗斯说的“反身性”，有很大的类同性。知行合一，说的就是认知和行动是一体的，不断互为影响，不断互为催化。认知影响了行动，行动催化了认知。反身性，说的是对事物的预期和事实之间是不断影响，互为催化的，进而在运动中改变了事物发展的进程。所不同的是，认知和行动，可能指的是某个个体的反馈效应，而反身性，可能指的是某个群体的反馈效应。另外一个不同是，复利效应和知行合一指的是一种强大的正反馈效应，而反身性则既可能导致正反馈效应，也可能导致负反馈效应。 所以，在王阳明的心学体系里，有三个层面，一是“心即理”，说的是认知，二是“致良知”，说的是行动，而第三个层面是“知行合一”，则是认知和行动的完美统一。所以，反身性描绘了一个正反馈效应，即复利效应，也描绘了一个负反馈效应，我们暂且把它称为负利效应。而王阳明的“知行合一”则提供了从个体出发的，正反馈的解决之道。 金融投资领域要取得复利效应，必须投资于长期而言靠谱的人，靠谱的股权，靠谱的资源。同时要避免亏损，尤其是严重的导致本金永久损失的风险。在社会生活领域，一切涉及到人性的互动事件，都能看到复利效应和复利效应的影子。比如，在教育孩子的过程中，如果我们总是鼓励孩子，而不是批评孩子，与他之间就会形成一种良性的互动，他反而会越发自觉的对待学习，追求进步。相反，如果总是去批评他，甚至老骂他没用，他可能就会破罐子破摔。叛逆的心态，为了反抗家长，反而适得其反。学习上也是这样，掌握了好的学习方法，不断阅读、向高手学习、勇于实践、反省总结，假以时日，就会产生复利效应。健康上也是如此，虽然人的寿命不能自主决定，但我们可以努力追求健康的生活。好的心态，好的饮食习惯，好的作息习惯，适当的运动，戒烟戒酒，无不良嗜好，节制欲望，避免陷入极端的宗教信仰等等，假以时日，也会产生复利效应。在人际关系的互动中也是同理，如果你真诚用心的投入去对待一位朋友，基于心理学上的回馈机制，朋友也会投桃报李。如果轻视蔑视无回应，那么互相的情感就会慢慢变淡。 这就是复利的本质。 |
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来自： BT > 《10复利/经商/投资》
