|
中国人了解历史基本上都是从义务教育的历史教材中得出，而国外的孩子了解历史，会去真正的查询资料针对一个课题展开深入的研究，所以不是说崇洋媚外，而是事实放在这里，对待历史的态度，我们并没有外国人的那种实事求是的精神，所以我们的历史，总是漏洞百出，很多问题根本就是难圆其说。 南京大屠杀，我们现在只知道一些数字，而且知道这些数字的，已经算是一位了解中国历史的中国人了，这些数字有，30万死难同胞，1937年12月13日。就这些，是义务教育课本上告诉我们的，然后便是一系列的痛斥和谴责，然后便是对日本军国主义者的控诉。这一切，都没有错！但是错就错在这其中有问题，问题就出在，你们是否觉得这些历史中总会有那么多的错误，不，也许不能说是错误，但是偏偏有种奇怪的感觉，老是觉得这些说法真的不够具有说服力。 对待历史，既然已经发生了！那么我们尊重！但是尊重的前提不能仅仅是控诉和谴责，我们应该从头至尾的去了解，发生这些问题的前因后果，这才是对待历史的真正态度。 总有些事情并不是那么容易办到，1937年至今已经整整80年，如何去寻找80年前生活中的蛛丝马迹？如何通过现在仅有的一些手段去还原那段悲伤的历史，这的确都很有难度，而且伴随着幸存者不断的逝去，当年的那段往事我们就更难回溯了。 现在有关南京大屠杀，其实还有很多的疑问。其中最大的疑问就是为什么这支日本军队能在南京大肆杀掠？同样的一支部队，攻陷上海、武汉时都没有进行灭绝人性的大屠杀，但是为什么偏偏最终选择在南京进行屠杀？这当中一定是有一些理由的，但是我们知道么？很显然如今这些都是一个谜团，有一个解释那就是虽然很客观，但是我却值得讨论，那就是当时国民党守备南京的部队换下了军服混到了民众当中，这也为日本军队大肆杀掠平民提供了很好的借口，但是抛出这一个因素之外，我们再也找不到日本实施暴行的理由了，这难道不是一个漏洞么？ 当然，谜团不仅仅只有这一个，还有很多疑问需要解开，但是这都需要我们用一个正确的历史态度去对待。 |
|
|
