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过来人告诉你,口腔执业医师考试怎么复习才能拿高分

 茂林之家 2017-12-11

今天,过来人跟大家分享一篇口腔执业(助理)医师的章节重点、难度分析及复习方法。希望可以使大家在复习前对重难点有整体把握,做到心中有数。

章节分值所占比重

口腔执业医师

章节

分值占比

口腔修复学

19%

口腔颌面外科学

19%

牙体牙髓病学

10%

口腔预防医学

9%

牙周病学

7%

口腔解剖生理学

5.50%

口腔组织病理学

5.50%

儿童口腔医学

3.50%

内科学

3%

外科学

3%

口腔黏膜病学

2.50%

药理学

2%

卫生法规

1.50%

医学心理学

1.50%

医学伦理学

1.50%

生物化学

1.50%

医学微生物学

1%

医学免疫学

1%

预防医学

1%

妇产科学

1%

儿科学

1%

口腔执业助理医师

章节

分值占比

口腔修复学

17%

口腔颌面外科学

17%

牙体牙髓病学

15%

牙周病学

10%

口腔预防医学

9%

儿童口腔医学

4%

口腔黏膜病学

4%

口腔解剖生理学

4%

口腔组织病理学

4%

卫生法规

4%

医学心理学

3%

医学伦理学

3%

生物化学

2%

药理学

2%

预防医学

2%

复习方法

口腔修复学:

口腔执业医师考试中口腔修复学占有很大比重,出题量仅次于口腔内科学,约占总题量20%,出题灵活。修复诊断设计部分内容难度较大,需要扎实掌握相关基础知识,并结合模型联想记忆,理解相关设计原理。 考试对理论基础要求较高,考试中不乏难度大的综合性题目出现,临床经验常常可以帮助理解记忆,在复习之初,不妨多动手感受相关操作要求,可通过模拟演练修复过程帮助理解,加深记忆。

口腔颌面外科学:

口腔医师考试中口腔颌面外科出题比重约与口腔修复学相当,约20%。受临床工作经验限制,口腔颌面外科学得分难度较大,归结原因主要是对口腔解剖生理学等基础知识不熟悉。 没有良好的知识积累,难以理解。单纯记忆效果不佳。时间充足情况下务必打好专业基础,否则得分水平难以提高。考试复习重点应以临床工作常见病患处理为主。如齿槽外科、清创缝合术、口腔间隙感染。不断钻研复杂疾病,扩大得分面。

牙体牙髓病学:

牙体牙髓病学作为口腔内科学中比重最大的科目,可谓处处都是考试重点,也是与临床工作联系最紧密的一科。 作为行业入门资格考试,考题会在本科频繁出现,对牙体牙髓病学内容要求全面掌握,尤其对一些细节性问题更要做到准确记忆。同时加强理解,避免走马观花式复习,通过反复研读学习,加深理解,灵活处理常见疾病的诊断及鉴别。对于A3/4型题考试要求较高,需要重点掌握。

口腔预防医学:

口腔预防医学在口腔医师考试中,常被考生所忽视。在整个考试出题比重中,预防口腔医学所占比重仅低于口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学。约占总题量的9%左右,并且依然有上升空间。 口腔预防医学涉及大量交叉学科内容,题目难度不大,但要求知识面较广,可以结合习题掌握重要知识点。

牙周病学:

牙周病学中许多疾病临床表现相似,致病菌易混淆,牢固掌握各种疾病鉴别要点至关重要。 建议通过做题+总结,准确把握疾病鉴别要点。尤其是经常混淆出错的部分更需要特别注意,加强理解记忆。

口腔解剖生理学:

口腔解剖生理学是口腔医师考试要求掌握的专业基础学科。知识点繁杂,内容抽象。但出题量远高于医学基础科目,仍需要花时间复习。且与其他口腔专业科目关系紧密。 学起来难免枯燥,建议考生尽量结合图谱记忆。考查内容多为记忆性问题,一定要强化记忆,为其他专业学科复习打好理论基础。

口腔组织病理学:

口腔组织病理学是口腔医师考试要求掌握的一门专业基础。知识点繁杂,且较抽象。但出题量远高于医学基础科目,仍需要花时间复习。且与其他口腔专业科目关系紧密。考查内容多为概念性问题,考生需要有意识地强化记忆重点内容。为其他专业学科复习打好理论基础。

儿童口腔医学:

儿童口腔医学部分内容与牙体牙髓病学有交集, 但由于研究对象是儿童、青少年,所以内容有些有别成人疾病的内容,对于这些内容是考试常见考点。内容虽不算多,但考试的内容很细,需要认真掌握。 对于儿童口腔医学的学习,可对比牙体牙髓病学联合复习,注意年轻恒牙牙髓疾病的处理原则,乳牙与恒牙根管治疗的差异。力求做到“求同存异”,全面掌握不同年龄段各类牙体牙髓疾病发病特点。

内科学:

内科学约占出题比重约占总题量3%左右,多为了解性知识,考试难度不大,但由于口腔专业考生对临床医学接触较少,难以理解,但通过系统学习,有望提高得分。 由于考题较少,不宜强求得分,可根据个人复习情况选择性学习。

外科学:

外科学出题比重约占总题量2%左右,与内科学一样,多为了解性知识,考试难度不大,但由于口腔专业考生对临床医学接触较少,难以理解,但通过系统学习,有望提高得分。 由于考题较少,不宜强求得分,可根据个人复习情况选择性学习。

口腔黏膜病学:

黏膜病对大多数口腔医师而言,临床工作中较少接触,学习难度较大。但考试出题一般难度不大,常以黏膜病临床表现,鉴别诊断为主。由于口腔黏膜病发病位置局限,临床表现相似常易混淆,需要区别记忆。 做题配合听课,强化记忆,不必在疾病治疗以及形成机理上耗费过多时间,重点在于区别相关疾病的临床表现,做到可以准确鉴别诊断。

药理学:

药理学作为医学基础学科中重要的一个科目,篇幅较大,内容丰富,但医师考试中所有占比重较少,约占总题量1%,通过系统复习可剖析出部分得分点,提高得分。 由于考题较少,不宜强求得分,可根据个人复习情况选择性学习。

卫生法规:

卫生法规是医学人文概要中所占比重最多的,约占总体量2%左右,多文字概念性知识,重在了解,不断增加知识储备。 强化记忆不难理解,及时巩固可获得较好的复习效果。是考前提分首选科目之一。

医学心理学:

医学心理学在医师资格考试当中约占总题量1%左右,多描述性知识,强化记忆效果好。较易得分。 在复习过程中结合所学心理知识,及时调整复习状态,加强巩固理解。如何抵抗遗忘,排解焦虑也可在心理学中找到答案。是考前提分首选科目之一。

医学伦理学:

医学伦理学在医师资格考试当中约占总题量1%左右,多描述性知识,强化记忆效果好。 较易得分。是考前提分首选科目之一。不必过早复习,耗费精力,考前突击复习效果较好。

生物化学、微生物学、医学免疫学:

作为医学基础学科中的一个重要科目,篇幅较大,内容丰富,但医师考试中所有占比重较少,约占总题量1%,通过系统复习可剖析出部分得分点,提高得分。 由于考题较少,不宜强求得分,可根据个人复习情况选择性学习。

预防医学:

作为医学基础学科中的一个重要科目,篇幅较大,内容丰富,但医师考试中所有占比重较少,约占总题量1%,通过系统复习可剖析出部分得分点,提高得分。 由于考题较少,不宜强求得分,可根据个人复习情况选择性学习。

妇产科学、儿科学:

妇产科学约占出题比重约占总题量1%左右,多为了解性知识,考试难度不大,但由于口腔专业考生对临床医学接触较少,难以理解,但通过系统学习,有望提高得分。 由于考题较少,不宜强求得分,可根据个人复习情况选择性学习。

注意:口腔执业助理医师考试比执业医师少了内科学、外科学、医学微生物学、医学免疫学、妇产科学、儿科学六个科目,所有科目的考试难度分析及复习方法可以参考口腔执业医师的。

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