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进入初中之后有一个问题将会在家长和学生之间“如影随形”： 知识点在不断的增加，学习难度也在不断提升，但是因为初中有一段时间的适应期，有的孩子熬不过就会掉队，越学越差，成绩慢慢下滑。就英语的学习来说，我们在小学的时候侧重于对孩子兴趣的引导，在实打实的基础语法法则学习上并没有过多的要求，觉得孩子学不懂。可也正是因为忽视，导致初中学语法的时候有学习的断层，孩子学不懂就会茫然不知所措，进而更加反感英语。 这些年来我教英语也接触过很多学生和家长，不管是在日常的批阅作业还是改卷中，我发现实际上学生的语法错误都集中表现在英语时态问题上。例如：本身应该是用跟过去时态的地方用了现在时态。这些小细节原本我已经在课堂上强调过很多次，只有正确使用了英语时态，一个英语句子才能表达出正确的意思来，不然只会是四不像。 鉴于很多孩子对于时态的概念还是比较模糊的，老师先在这里做简单的说明：它是指一个动作发生的时间和所处的状态，英语中把时态分为三个种类：过去（past）、现在（now）和将来（future）。每一种时态都有特定的表达方式，不能随意挪用。其中，动词也分为四个种类，这是学生经常错的：“一般式、进行式、完成式和进行完成式”，全部总结在一起一共就是12种，常用的一共8种，下面我会细细给大家说来—— 鉴于期末考试就在眼前，也请家长一定要督促孩子，特别是英语成绩比较差，语法词态部分很弱的孩子，把下面我讲的这8个时态归纳还有时态转换认真仔细背完，摘抄到笔记本上最好！对期末考试一定有大帮助！          闷头苦学的效果往往不理想，学习是一种智慧的探索，善于学习的人不一定要聪明，但必须要有大智慧，这样人生路上才可以避免很多挫折与歧途，学习是一个长期的过程，需要不断的努力，更需要正确的方法！ 惟愿桃李满天下，与君共成长！ |
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