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作为高中生，你知道你目前成绩与目标大学之间还有多大差距吗？你估算过要上985/211大学，各科至少要达到多少分吗？ 今天，八卦就根据往年的985/211大学各地最低投档分数线，以及公布各科成绩的各省份一分一段表，推测出要想考上这些大学，文理科考生各科目至少要考多少分。 （备注：因同一所大学在不同地区分数线有区别，下列数据主要根据公布详细一分一段表的省份，尤其是部分全国1卷使用地区的数据汇总整理。大家可以根据自己省份的具体情况相应调整。）  文科考生各科至少要考多少分？    从以上数据分析得知：文科生要考上清北，数学和英语肯定是要接近满分的，文综肯定要在230分左右。要知道，以上都是按照最低分数统计的！实际上在有些省市，清北的录取分数要远高于这些分数！ 理科考生各科至少要考多少分？    从上面数据分析得出：理科生要考上清北，总分至少要在670分以上，而且数学和英语、理综几乎要接近满分，由此可见，理科对分数的要求更高。以上都是根据最低分数线统计的，实际上有些省份的录取分数肯定是比这高的。   根据历年录取数据，想上一所不错的985大学，语文至少不能低于110分！ 一. 对于需要理解记忆的内容， 具体说来，注意以下几个方面： （一）文言实词 由于实词过于繁多琐碎，放在语境中更容易理解记忆，所以需要反复诵读这些内容，复习重点实词的意思和用法。 （二）古代文化常识 不仅要复习课文中出现过的，还要复习科举教育、风俗礼仪、姓名称谓、天文历法等方面那些未必在课文中出现过的古代文化常识。 （三）名篇名句默写 理解性默写经常出现的问题是：因对提示信息把握不当而写错句子，出现错别字。因此，背诵时，要吃透其中重点语句的含义。 （四）成语 在复习成语时，除了要了解意思，更要掌握其特定的用法，如适用对象、感情色彩、褒贬谦敬等。 二. 现代文阅读 阅读类题目，应该强化答题规范。无论是文学类文本的阅读还是实用类文本的阅读，答题都有其特点和规范。 就客观题而言，一定要在整体把握文本内容的基础上，落实每个选项中的理解和说法是否正确，切不可无视文本，仅凭感觉和印象就加以判断 ；确定错误选项时，不能认定某个选项错了就立即确定答案，一定要在落实所有选项的基础上进行比较，“抓大放小”，确定答案。 就主观题而言，一是要仔细审题，明确题目要求。二是要规范作答。 三. 文言翻译 文言语句翻译最能体现考生的文言水平。翻译时特别要注意以下几点：联系上下文，以便把握大意；关注得分点，力争准确翻译；调整语序，补出省略的部分，让语句连贯流畅。 四. 古代诗歌阅读 在阅读时，不能像文言文一样去翻译诗句，而是要找出诗句中的形象，包括人物、景物、事物等；再看作者是用什么样的词语来描述这些形象的，从而读懂意象；最后再看上下句、每一联之间的关系，这样就可以很快读懂诗意，把握作品的意境。 五. 作文 （一）积累作文素材 要围绕核心价值观多积累一些作文素材，并注意素材的典型性和现实性。这样，作文才能有说服力和针对性。 (二) 强化结构意识 议论文常见的结构有三种：并列式、对照式和层进式。在这个阶段，可以精选一些作文题目，列出作文提纲，进行谋篇布局的训练。例如提出论点和分论点，列出准备使用的素材。 六.书写 书写对语文答题的伤害是无形的，也是痛切的。书写习惯差的同学，可以在这段时间好好加强书写练习，确保字体清晰工整，能够辨认。  根据历年录取数据，想上一所不错的985大学，数学不能低于125分！ 1、回归课本，拓实基础 抓基础就是要重视对教材的复习,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是复习的重中之重。这一步一定要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。 2.抓住重点内容，注重能力培养 高中数学主体内容是支撑整个高中数学最重要的部分，这些内容都是每年必考且重点考的。像关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等，把它们作为复习中的重中之重来处理，要一个一个专题去落实，要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。 3.重视错题本，及时整理 （1）要及时对做错题目进行分析，找出错误原因，并尽快订正。 （2）对相同知识点、相同题型考题的整理，也是复习中的重点 （3）对数学思想方法的整理 4.熟悉题型：每种题型解题方法不一样 选择题排除，填空题猜测，大题写知识点和公式。 5.关心教育动态,注意题型变化 由于新增内容是当前社会生活和生产中应用比较广泛的内容，因此它们都是高考必考的内容，因此一定要把诸如概率与统计、导数及其应用、推理与证明、算法初步与框图的基本要求有目的的进行复习与训练。  根据历年录取数据，想上一所不错的985大学，英语不能低于120分！ 1、单词、词组复习不可少。着重高频词汇的复习，可以抽出时间专门背诵高频词。“很熟的看一下，生疏的最好动手写一写。”所谓好记性不如烂笔头。 2、整理以前考过的试卷，回顾错题。可以翻看一下错题集，重新做一下以前的错题。”同学们要把学过的知识复习掌握好，这是考好英语的基础。 3、坚持每天进行英语听力训练。语言是需要反复加强记忆的，坚持天天听英语，增强语感和熟悉度，对英语考试很有帮助。 4、写作积累与训练。分题材进行回顾、总结，最好各类型的范文能背诵、掌握一两篇。 5、有针对性地进行解题训练。其一、进行自己相对较弱的题型的解题训练；其二、训练解题技巧熟练度，限时答题的精准度。 6、突出基础题复习，如语法、改错。基础题目不失分，拿满分 根据历年录取数据，想上一所不错的985大学，理综至少不能低于240分！ 物理 一、研读课本 研读课本的目的是搞清课本中的“四点”(重点、难点、关键点和价值点)是什么。 二、重视知识点之间的联系 一定要多一些交叉，把知识点相互联系起来，把学过的知识，织成一张网。利用知识点之间的关联，把这些关联的考点联系起来（还要搞明白区别），把基础打牢固，这是一个非常好的好方法。 三、训练物理解题方法 相对来说，物理的解题是有迹可循的。画草图——想情景——选对象——分析题目、限制条件、明确所求——列方程——检查。 四、重视物理笔记本和错题本 笔记本 1.记定义。 2. 用自己的语言记录重要概念、定律、原理。 3.记录老师课堂讲解的综合性例题，要作详细的笔记并加以揣摩。这些题综合运用并考查了许多知识点，能起到一题覆盖一片的作用。 错题本 1.记录一些方法技巧。 2.记录有价值有典型意义的题目。选取不同的角度思考，从中提炼出一些思想方法，举一反三。 3.记录总结的一些简练易记实用的推论或论断。 4.记录知识结构。大到整个物理的知识结构，小到力学、电学的知识结构，甚至具体到章，如电场的知识结构等等。 五、重视物理模型和物理过程 一定要弄清楚题目究竟是哪个模型的变型或哪些模型的组合，这有助于同学们归类题目，大致确定要使用哪些知识来解题。 在审题过程中，要养成画示意图的习惯。解物理题，能画图的尽量画图，图能帮助我们理解题意、分析过程以及探讨过程中各物理量的变化。 化学 一、把元素周期表理解透彻 元素周期表是学习化学最为关键的地方。体现元素周期表最重要的实验和理论一定要弄懂。学好元素周期表能够解释许多问题。 二、掌握化学的基本概念，归纳总结题型和解题思路 掌握基本概念，如元素符号、化学式、化学方程式，以及元素、化合物的性质。做题时要善于归纳总结题型和解题思路。化学学科有很强的规律性，掌握了这些规律就能自如地驾驭知识。 三、将抽象的知识形象化、具体化 一些如核外电子排布及运动规律，电解质的电离、化学鍵及分子的空间构型等都非常抽象的知识中，我们不妨先将其形象化，模型化加以理解，再深入探讨其实质，只有理解了的东西，才有较深刻的记忆。在学习中，科学地把一些概念、理论形象化，可以帮助加深理解，提高记忆效果。 四、增强动手画的能力 我们需要掌握电子式、结构（简）式并应用于对各种反应进行分析，尝试寻找规律。 五、重视等效思想 等效思想在各个学科中都很重要，等效思想是找同分异构体的关键步骤。当然前几步是算不饱和度、选母体、找出杂原子或基团。然后并不是杂乱无章的排列组合。 六、找共性进行类比 化学绝不是死记硬背的学科（第一道选择题除外），而是一门有规律可循的学科。 生物 一、掌握一定的记忆方法 1.简化记忆法 通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。 2.联想记忆法 根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。 3.对比记忆法 在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可以运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单独列出，然后从范围、内涵、外延乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差明显，容易记忆。 4.衍射记忆法 此法是以某一重要的知识点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。 二、重视生物的概念 1.对名词的定义尽量背诵。 阅读课本时应当注意限定词，这会对理解一个名词及判断从属关系有非常大的帮助。 2.对过程的概念动态理解。 课本中有许多动态过程如呼吸作用、光合作用、有丝分裂、减数分裂等，描述这些过程的概念并不需要背诵，而是需要在脑中有动态推演的过程。 3.规范术语的完全记忆。 本质相同但表述相异的答案并非不正确，但在高考这样的标准化考试，按照原文表述一定万无一失。如果不能完全按照课本原话表达，至少要做到使用规范的专业术语。 三、重视错题集 有些同学不太重视生物的错题，因为感觉生物除了背还是背，没必要收集那么多题。 四、构建知识网络 建议对所学知识点进行分类、比较、归纳等，运用比较形象的方式，包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络，构建出来之后还需要找老师修改，或者可以与其他同学相比对，互相指导、互相促进。 五、重视归纳方法 （1）网络构建法。结合考试大纲和考试说明，构建知识网络。知识体系构建宜简不宜繁，宜小不宜大。 （2）图解归纳法。适合原理及规律类知识。例如光合呼吸过程、免疫调节过程等。 （3）比较整理法。适合概念类。例如原核细胞真核细胞的比较，各种细胞器的比较。 六、要综合归纳知识，并灵活运用 学习时要将分散的知识聚集起来，归纳整理成为系统的知识，这样易理解好记忆。运用知识解理论题或解决生产、生活中的实际问题。 根据历年录取数据，想上一所不错的985大学，文综至少不能低于210分！ 政治 一、汇总时政热点，兼顾即时热点与长效热点。政治学科的最大特色就在于和国内外重大时事的密切结合。高考命题注重能力立意，会不断地引入新材料、构建新情境，导出新设问，要求考生解读和整合信息。 二、梳理筛查知识网络，既要把握宏观体系，也要深入微观结论。在高考设问中，宏观背景、微观切入依然是主流，对于运用的知识有比较明确的范围要求。强调基础知识、基本概念的考查，但又不是知识的简单再现，而是突出知识的自由裁剪和答案的生成性。 三、适当练习，提高应试能力。文综作为三科合卷的综合能力测试，思考量和书写量都较大。同学们每天可五十分钟限时训练一套“12+2”模式习题，重在训练审题、抓材料关键词、多角度分析和学科术语表述 四、规范答题，确保细节之处不失分。同学们应严格要求，养成规范答题的习惯，将平时考试当作高考，只有这样才能在高考中，将高考当作平时考试，水到渠成。 五、增强自信心、保持平常心，树立健康的应试心态。 历史 历史考高分的七个关键点 1.把握历史课的主要内容 掌握了这些基本点就掌握了一个历史事件的主要内容，也就掌握了事件的来龙去脉。 2.建立历史知识的网络体系 同学们学历史是一课一课地学的，学的往往是一些单独的历史事件，学完一个单元或一本教材之后，它就是一段很完整的历史，这时就可以根据教材的内容去进行归纳整理，形成历史知识的网络体系，以便逐步达到历史知识的融会贯通，这不仅对加强记忆很重要，对加强理解也是很重要的。 3.学会历史的分析方法 我们学习历史，目的不仅是掌握历史知识、开阔视野，而且要学会历史的分析方法，这样就能系统地从历史事件出发，用历史的观点分析问题、解决问题，就能从错综复杂的历史变化中看到历史发展的规律，看到历史发展的必要性。 4.做好笔记，善于总结 我们在学习中要做好课堂笔记，笔记要记得简明扼要、重点突出，能把与整个历史时间有关的因素都勾画出来，这样就可以帮助我们理解，消化知识。 5.规范答题过程 高考文综测试时，时间紧、题量大、强度高是每一个考生都将遇到的问题。因此，在有限的练习中，把握好答题策略是十分必要的。 向仔细审题多要1分。 向准确提取材料有效信息多要1分。 向理清思路、严谨归纳多要1分。 向语言表达的准确、规范多要1分。 地理 一.要狠抓基础、提高能力 所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时，使能力得到逐步提高。 二.是要围绕一个中心打好基础 中心就是主干。对于这些主干知识，学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。 三.地图是关键 最好的办法是填充图画，即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的，这样考试时就会有快速反应了。可以把世界地理的每个方块的图都剪下来，放袋子里，有时间就看，看多了，就非常熟悉了。 四.抓住三种图表，提高识别地理特征的能力 图表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识。 蕾蕾/制版 |
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