你的教育方式可能正在毁掉孩子

一日一话

即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

——爱尔维修

最近，一位家长因为陪儿子写作业导致心梗住院的经历，激起无数父母的讨论。这其中当然有部分父母深感共鸣，毕竟陪孩子写作业这事，大部分父母都经历过，一不小心就容易情绪失控也是可能的。

一方面，很同情这位住院的家长，想必他也是关心孩子的学习心切。但另一方面，小编又开始深思。

我们说，现在做家长的都不容易，从出生开始，就想着怎样让孩子不输在“起跑线”上，无论是天价学区房，还是各类五花八门的早教班、兴趣培训班，家长们为了孩子算是用心良苦，孩子上学后，学习好不好更可以说是家长最操心的事之一。但家长苦，有时孩子可能更苦。在教育孩子这件事上，家长的出发点都是非常好的，但好的愿望就一定能带来好的结果吗？并非如此。

网上，小编看到好多篇小学生写的内心独白，被一个五年级孩子写的一句话莫名戳中。那孩子写道：一周10多个兴趣班，成绩还是中等！可能这结果，不仅家长要怀疑人生，小学生更要开始怀疑人生了。

父母总是希望自己的孩子长大后有出息，甚至“望子成龙”、“望女成凤”，这当然没有什么不对。但孩了的成长并不是一个单方面的过程，孩子的问题，可能根源是父母的问题。父母的问题，又会继续影响孩子。父母在期待着孩子成长成才的同时，有没有反思过自身的教育方式是否得当？

爱孩子，但不要爱错了。因为有时候，你的教育方式可能正在毁掉孩子。

——小编说

一日一荐

没有家长是不爱孩子的，但爱有方法，在教育这件事上更是有技巧可言。

今天给大家推荐《50个父母常犯的教子错误》，其中的内容截取家教中常见的场景和问题错误，既分析原因，又提出了解决问题的方法，很有启发。

“问题孩子”背后的“问题家长”

文/徐帮学

盲目增加孩子的作业和家教

据对某区31所中学初三年级学生“课业负担是否过重”的抽样调查表明，3050人当中有近37％的学生认为课业负担过重，而其中成绩较差生占较大比例。学生课业负担重，学习太累，这其中有一部分原因固然在学校，然而不少父母在增加学生负担方面也负有不可推卸的责任。

不可否认，父母的主观愿望是好的，也是可以理解的。然而，好的愿望就一定能带来好的结果吗？不管是父母为孩子增加作业也好，请“家教”也好，都是以牺牲孩子的休息时间、娱乐时间和发展业余爱好的时间为前提的，一旦孩子长时间处于单一的思维状态，缺乏新鲜感，大脑会非常疲乏，导致反应迟钝。

 

负担过重，会使孩子创造性思维能力得不到培养，兴趣爱好被扼杀，个性发展被抑制。而孩子的学习成绩往往会与父母的期望背道而驰，即使有所提高，但相对于付出的时间、精力来说，也是得不偿失的。

父母为孩子请家庭教师、增加作业、加给孩子的负担都是有形的，但是父母给孩子心理上造成的压力却是无形的。望子成龙的思想、殷殷期盼的目光常常会压得孩子喘不过气来。有少数父母，对于成绩不尽如人意的孩子，动辄说些刻薄的话，损伤了孩子的人格尊严。而且过重的学业负担，会损害孩子的身心健康，对孩子的成长极为不利。

那么，当孩子的成绩不尽如人意时，想帮助孩子提高学习成绩，父母又该怎么做呢？

1.帮孩子分析成绩不好的原因

很用功但成绩不好的孩子，一般是因为学习方法存在一定的问题。父母应该与孩子一起分析成绩上不去的原因，必要时还可以向老师咨询，找到改进学习方法的最佳途径。

2.多方征求意见再请家教

即使想给孩子请家教，在请家教前应多了解孩子的想法，多征求老师的意见，根据实际情况确定孩子是否需要请家教，请家教来做什么。要注意孩子在家和在校学习应辩证统一，起到互补作用。

3.挑选适合孩子的家教

根据孩子学习状况和年龄、性格特点，为孩子挑选家教，最适合孩子的就是最好的家教。

其实，学校和老师一般会根据学习内容、考试重点，为孩子合理安排复习、练习、模拟测验等必要的学习环节。父母不必再为孩子大量地购买教参、习题，没有特殊的原因也不必为孩子请家教，否则反而会增加孩子的负担。

4.多沟通，鼓励、信任孩子

孩子自己也会因为怕成绩不好、考试失常等，感到精神紧张、压力加大。所以，更需要父母能够平和、冷静对待孩子。多和孩子沟通，多鼓励和多表扬孩子，同时，要在孩子面前表现出父母很信任他，相信他能通过努力取得好成绩，使孩子能够轻松、平和地面对大考。因为，对孩子来讲，父母的信任和支持比什么都重要。

每天为孩子检查作业

作为父母，关注一下孩子的家庭作业，是再平常不过的事情了，但是有些父母怕孩子因为马虎、不仔细而在学习上出问题，总是习惯严格为孩子把关，像每天都为孩子检查作业等，希望能靠这样的方式，对孩子的学习有所帮助。

 

其实，父母这样的做法是极其错误的，对孩子的学习与成长会产生严重的影响。

期中考试成绩下来了，平时的作业做得很好的林林被王老师叫到办公室，拿着试卷给他看，一一分析他出错的原因。看到很多原本会做的题目被扣分，林林也很懊恼。王老师问他：“你答完题目，有没有自己检查一遍？”林林说：“我也检查了，但只是看看，没发现有错误。”王老师又问：“我发现你平时的作业很少有错误，为什么一到考试就不行了？”林林挠挠脑袋，不好意思地说：“平时，都是爸爸妈妈给我检查的。”

原来，为了儿子能有个好成绩，林林的爸爸妈妈真没少花心思。从林林上学开始，爸爸或妈妈总会有一个人陪着林林做作业，从来没有间断过。只要林林写完作业，就把书本一推，到一边玩去了。爸爸妈妈会为他检查作业，发现错误再让他加以改正。

林林对王老师说：“除了在学校，我从来没有自己检查过作业。爸爸妈妈说了，只要学习好就行，这些小事都不用我管、不用我分心。可是，一到考试需要自己检查时，我就不知道该怎么做了。”

生活中，像林林父母这样的人还有很多。也许很多父母都会认为帮孩子检查作业都是些小事，也是为了孩子能有一个好的成绩。但是，良好的行为习惯和自理能力是通过生活中的小事来培养的，并会影响人的一生。

父母这样做不仅不利于孩子养成良好的习惯，而且孩子的自理能力也得不到锻炼，还会使孩子变得眼高手低、好高骛远，做事虎头蛇尾。

 

基于此，建议父母应正确对待孩子的作业，不要包办孩子的作业。具体做法有以下几种：

1.培养孩子做事认真的习惯

现在的家庭大都只有一个孩子，父母的包办代替太多，孩子没有更多实践的机会，也就没有更多尝试失败的机会，习惯一切事务听从安排，渐渐地对一些事情的后果不能事先做出正确判断，做事丢三落四，毛毛躁躁。

2.端正孩子的态度最重要

孩子做作业不单单是为了学习，更是培养自觉自主的机会。从低年级起，父母应帮助孩子提高对家庭作业的认识和重视程度。

 

如果孩子作业工整，字迹清楚，就证明他做作业时心情比较平静、态度认真。如果字迹虽然工整，但却做错了许多道题目，那么可能是孩子对这一部分知识掌握得不够牢固，父母应该及时给予辅导。

3.让孩子对自己的事情负责

学习毕竟是孩子自己的事情，因此要让孩子独立完成学习任务，包括检查作业、收拾学具、整理书包等所谓的小事。父母要明白，做这些事情是对孩子自理能力、独立意识、良好习惯的培养和锻炼。孩子不爱检查自己的作业，父母切记不要包办代替，那样做只能更娇纵孩子。

 

有些父母总怕孩子做错了题，得不了高分，于是天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理，反正错了父母能给检查出来，所以孩子在做题时会马马虎虎，不会用心去做，做完以后自己更懒得检查。

4.不要一味责备孩子做错作业

孩子的知识结构尚未形成，思维定势也不明显，作业出错的偶然性和随意性很大。所以，父母不要过多批评指责孩子作业粗心，父母渲染错误的严重性，主观上想引起孩子注意，克服粗心大意，而客观上不仅不能解决粗心问题，还严重地强化了孩子内疚、惊慌、恐惧，进而形成自我否定的消极心态。

盲目培养孩子的特长

现代社会，竞争日益激烈，一些父母为了使自己的孩子不输在起跑线上，在安排孩子的学习内容时常常盲目跟风。舞蹈、钢琴、绘画、外语、书法……投入了大量的精力与财力，却没有真正考虑孩子的实际兴趣和爱好。

小华从小就非常喜欢小动物，而且非常热衷于研究小动物的生活习性。初中时常常因为观察小动物而弄得浑身是泥。父母对此非常生气，觉得他不务正业，于是就想方设法阻止他去外面玩。父母希望他学钢琴，以便将来中考时加分。

开始，他总是趁着父母不注意偷偷地跑到附近的公园里做自己喜欢的事。有一次，他把一个黑色的蜘蛛带回家后，父母大发雷霆，训斥他不应该把这么脏的东西带回家。爸爸还一脚踩死了蜘蛛，妈妈竟然摔烂了他积累了好几年的装着各种标本的“百宝箱”。那一刻，小华愣住了，回到自己的房间默默坐了一个下午。

从那以后，他的学习成绩一落千丈，变得沉默寡言，父母为此非常发愁，甚至怀疑他是不是智力有问题。

而小华的生物老师说：“小华这孩子特别聪明，如果好好培养，将来一定会是一个非常出色的生物学家。”

小华生物老师的话应该引起父母们的深思。

然而，现实生活中，有很多父母都会犯像小华父母这样的错误。像小华父母这样干涉孩子的兴趣，会给孩子带来一定的危害。

如果父母忽视孩子的兴趣，强加给他们一些学习任务，就会使他们产生抗拒心理。有些孩子本来对音乐不感兴趣，被家长“逼迫”着每天练琴，结果琴技总是没有提高，于是恨铁不成钢的家长开始斥责甚至打骂孩子，用“你怎么这么笨”等词语责骂刺激孩子，久而久之，孩子开始产生逆反心理，有的则变得自卑并产生自闭倾向。

兴趣是孩子获取知识的最大动力，父母不尊重孩子的兴趣而盲目地为孩子选择的“兴趣班”，很有可能扼杀了孩子真正的兴趣。

本文摘自

《50个父母常犯的教子错误》

内容简介：孩子如同父母的影子，有什么样的父母，就会有什么样的孩子。父母的一言一行，一举一动，都是孩子模仿、学习的样本。本书列举了父母在家庭教育中经常容易犯下的50个错误，既分析了原因，又提出了解决方案。一书在手，父母必能茅塞顿开。

作者简介：徐帮学，畅销书作者，在多领域有多部作品出版。