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内文共计3558字 | 推荐阅读时间：7分钟 上节本大师已经向你展示了算无遗策的方法，表示没学上节课的同学，请关注本号，补习上节内容。 我接下来就要教你真正的手艺：算卦的方法。 你有没有迫不及待呢？ 其实《周易》到底怎么算卦，很多人都搞不清楚，因为山头太多，各路大师什么招都有，都说自己最正宗。比如什么子平八字、《诸葛神算》、陈抟老祖的《河图洛书》、京房和焦赣等等。 但我还是赞同我师熊逸的一贯主张，厘清事物演变脉络，从最原始的文献出发。 （一） 我们一般所说的《周易》，严格来讲有两部分内容，一部分是《易经》，另一部分是《易传》，而《易经》才是现存最原始的文献，《易传》则是战国时期的学者为《易经》所作的注解，比《易经》晚了几百年。 那么，最原始的文献《易经》到底告诉了我们什么呢？ 答案很让人吃惊。《易经》里既没有提到八卦，也没有提到算卦的方法。 很多人都知道，八卦是由三根爻组成一卦，八卦互相重合后，成为六十四个由六根爻组成的卦，就是六十四卦。但其实这只是我们的猜测，《易经》里只有六十四卦，根本没提过八卦。另一方面，《易经》里只讲占到某卦代表什么，却没有告诉我们该怎么算卦。 你可能会说：“怎么可能呢，从古至今，那么多人都拿《周易》算卦，人家是怎么学会的呀？” 记录算卦方法最古老的文献是《易传》，它共包含十篇解释《易经》的文献，这十篇文献历来被统称为“十翼”， “十翼”里有一篇《系辞》，开天辟地头一次讲解了算卦的方法。 具体内容我就不摘录了，有兴趣的同学请自行移步百度。不过我要说的重点是，当你认真看完以后就会发现，完全看不懂，即使是在度娘的帮助下，仍然看不懂。 宋代研究《周易》出了几名顶尖专家，朱熹就是其中之一。他在注释《系辞》时就很无奈地写道：“这段讲的是具体算卦的方法，可是说得也太简略了，这套东西到底怎么玩，大概只有上古的占卜官才晓得。” 那怎么办呢？中国有句话叫，人有多大胆，地有多大产，不懂也硬要弄懂。于是，前辈高人们终于还是把算卦的方法给解读出来了。 比较经典的办法是： 先找五十根或者五十五根蓍（shī）草。 什么是蓍草？就是专门用来算卦的一种草。不过如果没有也没关系，牙签或者火柴棒也行。我和我师熊逸一样，喜欢用围棋子，但不是普通的玻璃或塑料，而是高档的玉石围棋子，因为只有这样，算的卦才会灵验。此处看不懂的同学，请自行补习第一课内容。 那么到底是五十还是五十五个呢？ 这个理论界是有争议的。不过从实践来说，这个无所谓。因为操作的时候，其实只用四十九颗就够了。如果开始拿了五十颗，就去掉一颗，如果开始拿了五十五颗，就去掉六颗。你是不是觉得这是吃饱了撑着。我们的祖先可认为这是有神秘意义的。 （二） 下面正式开始算卦了。 第一步： 把四十九颗棋子随机分成左右两组，这象征着混沌初开，天地一分为二，所以这两组棋子，左边一组象征天，右边一组象征地。 第二步： 从任意一组中拿掉一颗棋子（也有说需要从右边那组象征地的一组中拿），这颗棋子就象征人。你看，天、地、人，三才全有了。 第三步： 把左边象征天的那组棋子数一数，数清楚后用这个数字除以4，看看余数是几。其实，任何一个数除以4，余数只有四种可能：1、2、3、4（整除）。如果遇到整除的情况，就把余数当做4。好了，现在把余数拿开。 比如：这组棋子一共20颗，20÷4=5，没有余数，我们就当余数是4，从这组棋子里拿出4颗。有人会问，为什么要除以4呢，这数字多不吉利。答案是，4象征一年四季。整个周易的算卦过程，都要围绕4进行。可见我们的祖先并不觉得4这个数字有什么不吉利。 第四步： 对右边象征地的那组棋子，重复第三步动作。 比如，棋子总数是49颗，拿掉1颗象征人，变成了48颗，随机分成左右两组，假如左边20颗，按照余数是4来看待，去掉4颗，左边变成16颗。右边这组开始是28颗，余数依然当作4，去掉4颗，右边变成24颗。 第五步： 把第二步用来象征人的那颗棋子，和第三步、第四步作为余数被拿掉的棋子放在一起。还以刚才为例，1+4+4=9。 注意，第五步得出的结果只有两种可能，不是9就是5，如果不是这两个数字中的一个，那说明你算错了。 好了，第一步到第五步的动作完成，这叫“一变”。 鉴于刚才第五步的结果不是9就是5，那么象征天和地的左右两组棋子，分别被拿去余数后，剩余的棋子总数，不是40就是44。 比如按照上边的例子，左边一组剩余16颗棋子，右边一组剩余24颗，加起来就是40。 （三） 现在“一变”结束，“二变”开始。 第一步： 把“一变”最后剩余的左右两组棋子重新混到一起，然后再随机分成两组。按刚才的例子，把剩余两组混到一起，也就是一共40颗棋子，再随机分成两组。 第二步： 和“一变”第二步一样，从任意一组当中拿掉1颗棋子。备齐天、地、人。我们假设是从右边拿出1颗。 第三步： 和“一变”第三步一样。数清楚象征天的左边那组棋子，用这个数字除以4，看看余数是几，然后拿出几颗。 假设左边这组一共13颗，13÷4=3余1，我们就从左边这组拿掉1颗棋子，剩下12颗。 第四步： 和“一变”第四步一样。左边既然是13颗，右边这组就是，40-1-13=26，然后，26÷4=6余2，从右边这组里拿掉2颗，右边这组剩下24颗。 第五步： 和“一变”第五步一样。把第二步象征人的1颗，和第三步、第四步作为余数拿掉的左边1颗、右边2颗，放到一起，总共是1+1+2=4。 注意：演算到这一步，只可能出现两种答案，不是4就是8，如果不是，就说明你算错了。 按照刚才的例子，得到的是4。这时候我们再来看，象征天和地的两组棋子，拿掉4颗后，还剩下36颗。 （四） 接下来进行“三变”，方法和“二变”一模一样。 为方便描述，我按上边的例子来讲。 第一步：把“二变”后剩下的36颗棋子随机分成两组。 第二步：从右边一组里拿掉1颗棋子。 第三步：数数左边一组有多少棋子，然后除以4。假设左边共10颗棋子，10÷4=2余2。从左边这组去掉2颗棋子，剩余8颗。 第四步：数数右边一组有多少棋子，然后除以4，右边这组总数是36-1-10=25。然后25÷4=6余1。从右边这组去掉1颗，还剩24颗。 第五步：左右两组一共剩下棋子是8+24=32。 经过“一变”、“二变”、“三变”，算卦工作暂时告一段落。现在看看，我们剩下了32颗棋子。 注意，这“三变”结束后，最后得数只有四种情况：24、28、32、36。 这时候，你还要再辛苦一下，用你刚才得出的数，再除以4。例如我刚才算出来32，除以4就是8。 至此，我们终于算出了一个爻。爻是卦的基本单位，从形状上只有两种，一种是“——”，叫阴爻，一种是“一”，叫阳爻，六根爻叠在一起就是一卦。 刚才我们得到一个数字8，我们要把它记下来，这就是第一爻。 （五） 那么接下来呢，重复。 把所有的49颗棋子重新归到一起，再来一遍“一变”、“二变”、“三变”，最后得到的数再除以4，把这个数也记下来，写在刚才记下的那个8的上边，这就是第二爻。 一个卦里，爻的顺序是从下到上的。所以，算出第三个爻，要记到第二个爻上边，直到六个爻全算出来。 但最后那个得数除以4，如果有余数怎么办？ 答案是，不可能有余数，除非你算错了。 刚才说过，算到每个“三变”的最后一步，左右两组棋子的总数只有四种可能：24、28、32、36，除以4的话，分别是6、7、8、9。 所以，最终你需要记下的结果，只有6、7、8、9这四种可能。 “三变”算出一爻，总共六爻，就要算6轮“三变”，也就是“十八变”——女大十八变，就是从这里来的。 好了，现在假装我已经演算完这十八变，依次算出了第一爻到第六爻，我们在纸上由下向上记下这六个数字： 第六爻 8 第五爻 8 第四爻 9 第三爻 6 第二爻 8 第一爻 8 刚才说了，爻有两种形状，分别代表阴爻和阳爻。其实说白了，偶数对应的就是阴爻，奇数对应的就是阳爻。所谓“分阴阳”，就是“分奇偶”。那么，刚才这六组数字翻译成卦象，就是下面这样： 第六爻 —— 第五爻 —— 第四爻 一 第三爻 —— 第二爻 —— 第一爻 —— 这是哪一卦呢？正是六十四卦中的第十六卦，豫卦。 你可能要问了，刚才为啥还要记下那几个数字，直接根据奇偶数画上阴爻、阳爻不就行了嘛。还真的没这么简单。因为爻其实有四种，分别是：老阴、少阴、老阳、少阳。6是老阴，8是少阴，7是少阳、9是老阳。 为什么要这么分呢？这牵涉到《周易》的一个重要原理：老变少不变。 “老”就好比武林高手出招，一招用老，就要换第二招。所以，“老”意味着事情发展到了最后，该变了。所以，我们就要根据方才豫卦的顺序重新画一个卦，这个新卦里，原来的老阴爻要变成阳爻，老阳爻要变成阴爻，而少阴爻和少阳爻则保持不变，这样就产生了一个新卦，就是谦卦。我们把原来的豫卦叫本卦，后来的谦卦叫变卦——我们常说的“变卦”就是从这里来的，你又可以跟妹子显摆了。 有变卦就有变爻，刚才变化的爻就是变爻。 |
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算到这里，我们终于可以占卜凶吉了。
