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每年的8月13是国际左撇子日。
右手族嫌弃左撇子吃饭不方便，写字不方便……如果你还能记得小时候被生生打左手的记忆，一定会比较不开心，现在我们应该珍视左手能力，因为左手其实没这么糟糕！
我们人类对左手的应用其实很大程度来自于胎儿期的影响。而且左手对我们未来的学习生活与发展都有着重要的意义！
第一：胎儿期左脑使用较少，因为作为生存脑的左脑，在胎儿期暂时没有特别大的用武之地，妈妈的子宫是最智能的供给舱，一条脐带解决大部分的生存问题，比如说营养和氧气。因此，胎儿期的左脑比较多会于用于记住爸爸妈妈的声音、分辨爸爸妈妈的抚摸的不同压力，看看光线以建立自己的作息周期……呃，也还是挺聪明的吧！
一出生后，宝宝的左脑立刻活跃起来，因为宝宝要吃奶、要爬行、要便便、要用自己的方式对爸爸妈妈交流沟通表达需求……苍天呐，这是在妈妈肚子里完全不必考虑的事情哦，可是，人的精力是有限的，左脑信息量太大要处理，在胎儿期右脑享受的艺术生活就没有了，所以，爸爸妈妈们记得出生后还要继续哦！
第二：胎宝宝孕中期开始，五感能力大幅发育并且能够通过视、听、味、触、嗅来感知这个世界。右脑管的就是旋律、节奏、图画、色彩、想象、空间、创意……哇，你有没有发现，这全都是我们孕期进行艺术胎教所要涉及的内容呢？YES！是因为我们要给这个时候宝宝最敏感的最适合和喜欢接受的东西！
左脑管右手，右脑管左手。胎儿期使用频繁的右脑在宝宝出生后也会保持相对活跃的状态，因此出生后使用左手非常正常。当然，胎儿在麻麻的肚子第一次本能性的选择哪个手指吸吮，也会决定宝宝出生后的用手习惯。当在胎儿期就吸吮右手的宝宝，就会在出生后先用右手。
所以，尊重生命的选择和多样性，不要限制宝宝使用左手，而是要让左右手/脑协调。左手熟练灵活的孩子右脑（创造脑）更为活跃，只有大脑有丰富的创意，才能有创造性，更有创世的可能性，这就是“改变世界的能力”。
有这么玄乎么？左手还能改变世界？
你可知道：世界上有15%的人是左撇子，他们有艺术天分，他们中更盛产天才，爱因斯坦、牛顿、居里夫人，英国首相卡梅伦、微软创始人比尔·盖茨、苹果老爸乔布斯……统统左手发达！甚至是现在国际盛行的成年人潜能开发，核心方法之一就是要动起左手，关爱被冷淡的右脑。
钱学森先生曾经有一个忧伤的世纪之问，他说中国人曾经是世界上最聪明的人之一，可以有那么多精彩的发明，引导了世界文明的进步 ，可为什么现在诺贝尔的名单里却鲜有中国人的名字？
原因是什么？是什么？
因为中国古时大多数人的娱乐与爱好都是琴（左用手雷同）、棋（想象力）、书（空间结构）、画（色彩和创意）、诗词（想象、韵律）、歌赋（节奏、旋律）……都要用强大的右脑能力！
现代中国呢？其实也没啥 ，只不过就是国家追求目标是GDP全球第一，社会主流价值观是升官发财，家庭在追求高分数和名次，父母们都在喜欢“别人家孩子”……这统统是左脑负责的“生存之道”。
然后孩子们呢，在父母的左脑思维之下，也必须要让自己的左脑发动起来，因此就只能为完成父母的愿望 ：死读书、背单词、苦学习，然后，没有兴趣、没有探索、没有爱好、没有想法、没有创造……最终没有幸福感！
右脑能力被强制“扼杀”，而左脑又被过度开发。这就是过犹不及，然后孩子就会厌学，就会逆反……其实，如果让孩子在创造中在玩乐中，找到自己的兴趣，孩子自然会自己学下去并有所成就！
我爱左手！我们也应该更多用起左手。
为了给胎宝宝丰富活跃的右脑注入活力，充满智慧，科学胎教开始！
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