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少儿英语培训常见难题,同城通学轻松解决

 我的书海601 2017-12-17

家长对英语的重视刺激了少儿英语培训市场的繁荣,近年来,可以看见长沙市面上价格不菲条件优厚的英语培训机构不乏其数,但是仔细了解以后,发现里面仍有一些问题,

班级统一进度模式固化,孩子掉队现象严重

不少家长反应,自己把孩子送到英语培训机构学校,目的就是让孩子夯实英语基础,掌握英语知识,但是却发现上课一段时间后,孩子跟不上班级的进度了。这其实是因为目前国内的英语培训机构,采用的是传统班级制教学模式,一个班级统一进度。而每个孩子的接受能力都是不同的,刚开始的时候孩子们都在同一起跑线上,由于接受能力差异,十个孩子可能有十个不同的进度,如果不按照每个孩子的学习效果和需要及时调整,一段时间以后必然有孩子必然跟不上整体的要求,从而掉队。而学员在掉队的情况还要跟着班级进度进入下一节课,下次课可能掌握的更少,这种教育模式其实就是夹生饭。

缺课、漏课情况严重

一年前,林女士给女儿报了个英语培训班,期间,由于女儿参加比赛前后缺课十余次,培训机构一年补课次数只有三四次,并且要根据培训学校资源的可调配性不定时安排补课。让林女士为难的是如果缺掉的是第2课,那么女儿必须跟其他同学囫囵吞枣的往下学第3、4课,缺掉的课程只能找机会补,严重影响了女儿的学习进度和学习效果。长期吃力的学习,孩子对学习丧失信心,林女士有苦难言,钱打水漂不说,女儿的学习兴趣也被磨没了。

伯明汉英语“同城通学”,可以串门的少儿英语培训学校

目前市面上少儿英语培训机构五花八门,能解决学生缺课、漏课、掉队问题的机构鲜有,但在伯明汉英语,却是另一番完全不同的景象,这里,学员可以根据自己的学习进度,从中心的课表中订相应课程。而伯明汉独有的“同城通学”,让伯明汉成为了首家可以串门的英语培训学校,无论何时何地,你都能到伯明汉任意一家校区上课。这种模式目前受到了各地家长的青睐,一位家长谈到:平时在河东上班,周末在河西,暑假一家人去厦门旅游小住,孩子平时在河东的伯明汉校区上课,周末则在河西,而暑假又可以在厦门上课,不仅在时间和空间的选择上提供了便利,孩子缺课、漏课的问题得到了彻底改善,还可以体验各校区的学习氛围,结识不同地方的朋友,享受各校区的学习资源,真是一举多得。

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