诺言双宝2017年阅读总结&2018年阅读计划

    

     2017年还没结束，就已经有很多朋友开始催促我写阅读总结了。作为一年更三次，其中还有一次是全年总结的公众号作者，我真是有些羞愧了！再次感谢不离不弃的粉丝们，是你们多么温馨的目光，教我坚毅望着前路，叮嘱我，阅读路上永不放弃。 

     2017年对诺言双胞胎姐妹来说，确实也是非常重要的一年。在这一年里，诺言姐妹完成了从幼儿到学生的转变，完成了从亲子阅读到自主阅读的转变。12个月轻飘飘地就过去了，罗马城不是一天建成的，胖子不是一天吃出来的，孩子身上肉眼可见的进步真的是实打实地一级级踩着日子走上去的。就在这不轻易虚度的一天一天里，那么多的书也就一点点啃完了，做起总结来也就格外有成就感。

     一、2017年总计划完成情况

     首先来逐条对照一下去年列的“2017年阅读计划”并说明落实情况。其实所有的一切，最值得说一句的就是，孩子终于能够自主阅读了。

                               

     1、《中国历史故事集》全部讲完。从春秋到清朝的历史一气呵成，一撸到底，让孩子形成一个完整的时间概念。

     此项计划全部完成，中国历史从春秋“千金一笑”开篇，到现代结语，共计275节。其中清朝结束后的最后15节为我自行查阅资料、整理编辑，为孩子们补齐了民国、建国后的历史，确保了孩子的历史线清晰，一撸到底。虽然刚讲完孩子就忘了很多了，但历史线终究还是清晰，未来也可以反复重听，“大语文”的想法不再是无根之木，无源之水。

    2、《RAZ》让孩子自主读完D\E\F\G\H\I，大宝最低要读到H，二宝最低读完I。

    此项计划全部完成，每天1-2篇，大宝读完H，目前正在读I，中间曾经调头回去大复习一轮，英文认字得到质的突破。二宝不但完成了计划I，一路狂飚J\K\L，目前在读M，中间也调头复习过半轮。虽然群里还有比我们厉害得多的英文牛宝，但我们家俩宝能够达到这个速度和效果，我已经是足够满意了，当真是RAZ频借力，送我宝上云霄！

    3、《how and why》全部讲完，其中感兴趣的主题找别的书进行拓展。

   此项计划全部完成，虽然后面兴趣不是很足，好歹也算是给她们读完了，这也差不多是我给她们人肉的最后一部书了。

    4、大宝自主阅读完300本 绘本。

    这个具体无从统计了，因为我其实并不是日常孩子读一本书就记一笔的妈妈，嫌那过于功利琐碎，只喜欢有大计划。但大宝从去年年底搞完600字以后，确实一直在坚持读书，一天一本书肯定有，那么此项计划也算完成。其中值得一提的是，《字的童话》7册，虽然比妹妹晚了一年，但读的时候速度也不慢。另外看了半年的《蓝精灵》漫画，当真是看得滚瓜烂熟。目前正在读《彩色世界童话》，一天一本，看得也是趣味盎然，动不动看到紧要处，谁也喊不动呢。说起来自主阅读不就是这样吗？

      5、二宝自主阅读完30本儿童文学类书籍。

      这个应该说没有全部完成，虽然二宝也看了不少《蓝精灵》、桥梁书什么的，但这个计划既然是“儿童文学”，还是特指字书，很遗憾，一数，只有28本。

     影响这个目标的主要因素是英文书时间占比的上升，我之前没有考虑到孩子能够上初章书了，然而形势比人强，二宝悍然地跳过英语绘本复习，直接上了初章。2017年看了两三本《棚车少年》，然后就是《神奇树屋》第一辑28本，也算是今年的意外之喜了。

     6、英语旧绘本复习滚动，引导孩子自己读100本左右。

     人家二宝上了初章，这个任务就只好大宝来完成了。大宝也算努力，读完了全套的攀登英语分级，共计116本，这套从2岁半开始就陪伴她们的英语分级，总算光荣完成了使命，去姑姑家给小表弟学习了。大宝还读完了3-9级的牛津树以及一部分的I can read，共计200本左右，算是功德圆满，超额完成老妈的任务。

     7、《小牛顿科学馆》讲完30本。

     科普今年瘸腿，鸡娃乏力，时间有限，这套书最终也仍然是没有开动起来。二宝自己有时候翻一翻，看的时间也是比较少的。以科普起家，至今走入瓶颈，后续还要再想想办法。

     8、《小古文100篇》开动，上册50篇读熟，名篇背诵。同时继续复习以前背诵的古诗。

     虽然时间非常有限，但总算也隔三差五地读一读小古文，完成了相关任务。目前正式背完80篇（估计前面又忘差不多了），算是浅层次初等级了解一下古文的语系。我们自己家整理背诵的200首古诗目前进入第四轮复习，争取七轮之后给她们刻到脑袋里，以后再也不忘。

     9、做好幼小衔接其它事宜。

     今年幼升小，应该说诺言小姐妹适应得是相当的不错。提前半年学了个拼音班，认字程度可以，常画画的孩子写字不成问题，英语不错，数学似乎也没费什么劲儿。总的来说，基本感觉不到作业的存在以及课业的压力，除了每天早睡一个小时外，上了小学以后，各种阅读、鸡娃按部就班，没有受到明显的干扰。该学学，该玩玩。对了，声乐课还在继续，声乐老师教了点钢琴，学校社团选中她俩去练琵琶，双乐器情况下，也仍然没有明显干扰整体的阅读秩序。

              

       10、其它值得一提的

       一是今年讲完中国历史以后，我休息了一段时间，后来在小粉丝们的强烈要求下，以及确实迫切感到阅读中遇到的西方历史的背景越来越多，我开始讲“世界历史故事”，目前已经进行过半，录了61期节目。应该说，孩子如果不了解大概的世界历史线，在读《神奇树屋》啊，RAZ的时候，理解上总归是会差一点，也可惜了很多好的知识点，将讲了以后，确实孩子理解的程度大大提高。但时间所限吧，目前只能周六周日讲，进展较慢。

                                  

      二是孩子们实现自主阅读后，写的欲望也明显增强。我们学前没怎么鸡过写字，上学以后这扇窗户似乎嗖地打开了，读而优则写，尤其是老二，看过书爱写个“读后感”啥的，我也给点到即止地指点一番，希望能坚持下去，常常练笔，未来会有很大裨益。

      三是数学、理科用力偏弱的问题，我也有所担心，怕孩子未来偏科。虽然目前校内数学没什么问题，但我家日常几乎不弄数学，本有意通过学而思等培训班补充，但在诸位朋友的建议下，还是决定三年级以后再说，仍然将主要精力放在阅读上。

     二、2018年阅读计划

     2018年马上就要到了，鉴于此前两年的阅读计划都比较靠谱，完成情况理想，今年还是列一下计划，脚踏实地地做好，争取一年后再来总结，仍能欣慰满满。

     1、世界历史全部讲完。之前录制的中国历史见缝插针再听一轮。

     2、RAZ虽然已经进行到相当难的部分了，但还是要坚持前行，二宝争取读完M\N\O\P\Q五个字母，大宝争取读完I\J\K\L\M五个字母。 

     3、二宝读完40册英语初章书，如能升级难度可以适度减少十本。

     4、大宝选择《牛津树10-12》、《棚车少年》、《神奇树屋》、图书馆系列这一类简单一点的初章书20本。

     5、考虑到阅读速度提升等因素，二宝看完中文字书（仍以儿童文学名著为主）50册左右，大宝将实现向字书过渡，全年读完中文字书20册左右。

     6、鼓励孩子自主选择读物，自由阅读。

     7、课内仍然作为首要保障，上述全部计划，都要服从于课内完全掌握熟练，得心应手的前提下进行。

     8、继续滚动复习古诗、古文。

     我发现未来的计划恐怕越来越好列了，或者说越来越难列了，写不出什么新花样了，因为自主阅读了以后，家长能够介入的部分越来越少了，越来越应该全身而退，放手孩子阅读自由了。只能说保证一个大的方向性吧，家里的书保证都是好书，孩子的阅读保证不要过度偏食，其它就渐渐地要由得孩子去啦。再过两年，也许这一年一度的阅读总结，都保证不了喽！