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做一个永远的好“木匠”

 长青马圆圆191 2017-12-19

做一个永远的好“木匠”

和江苏教育报刊社的张俊平主任(中)、王伟副主任(右)在一起。

 

4月25日,应江苏教育报刊社的邀请,我参加了在邳州举行的“教海领航”活动。上午半天,语、数、外三个会场各上三节课,语文学科分别是张康桥、祝禧、孙双金,数学分别是张齐华、庄惠芬和我,外语是戈向红、郭有吉、施延霞。下午是讲座,分别是孙双金、我和施延霞。

据省报刊社领导讲,“教海领航”活动是继“教海探航”活动之后推出的又一品牌活动,准备打造成类似央视的“同一首歌”。由各地区申报,省出面组织安排,活动盛况可谓空前!

活动中,我执教新课五下《确定位置》,效果良好,索要教案和课件的同行很多,还有不少同行发短信表示祝贺,颇感欣慰,劳动没有白费!

活动期间,看到一则资料,题目是“木匠的故事”,到是很受启发,特拿来献给我们这些渐渐“老”去的同行们——

一个上了年纪的木匠准备退休了,他告诉雇主,他不想再盖房子了,想要和他的老伴过一种更加悠闲的生活。

雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了!

可是木匠的心思已经不在干活上了,不仅手艺退步,而且偷工减料。木匠完工后,雇主来了,他拍拍木匠的肩膀,诚恳地说:房子归你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了!

要是他知道是在为自己建房子,他干活儿的方式就完全不同了。

其实,我们每个人都是一个木匠!每天钉一颗钉子、放一块木板……有些人往往没有倾注情感,竟尽全力,但终于有一天会吃惊地发现,自己不得不住在自己建的房子里。

教学就是一项自己的工程,每天教学的态度,决定了明天住的房子。用心钻研、收获的快乐教学,苦心打磨,构筑的是智慧的教学,潜心雕饰,装点的是成功教学,精心酿造,品味的是幸福的教学!

愿我们都来做一个永远的好“木匠”!

 

 

 

 

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