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一周的班主任

 松江美 2017-12-22


今天是周末,一周的班主任工作结束了.

周一早晨接到学校通知,班主任临时有事,由我代替班主任管理班级一周的工作.刚接到通知我既惊喜又紧张,惊喜的是我又回到了班主任的岗位上了,紧张的是下周就要本学期的期末检测了,我能否胜任这份工作.无论如何我都要无条件的投入到工作中去.我准备一下,早早的来到教室,首先接触一下学生,了解一下班级情况,然后,开始了我自己的教学模式,我向学生提出了两项要求:“首先做到上课用心,其次是课间活动开心学生对我的提议表示赞成。”尽管这样,习惯养成的他们,个别学生第一节课上还是说了他们不该说的话,做了课上不该做的事。我很不习惯,批评了这种现象。第二节课就了明显的进步。课上100%的学生都在认真做卷。这一周我带领学生每天至少完成语、数卷个一份。为了劳逸结合,每一天抽出一节到操场上踢足球,每两天抽出一节做游戏,这样既丰富了学生的课余生活又提高了学生学习效率。这一周就要结束了,学生问我下周还是你带班吗,我回答:“不是,”他们表现的很失望,我对他们说,不要这样,课结束了,我们的师生情还在。我永远是你们的班主任。

一周下来,说心里话,我确实很疲惫,因为,每时每刻都和学生在一起,满脑子装的也都是学生。令我感到最欣慰的那就是我和他们一起跑操,一起玩最开心的游戏,挑战了从未挑战过的运动极限。

 

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